北语网院19秋《对外汉语课堂教学法》（二）作业1【答案】

作者:周老师分类: 北语网院发布时间: 2019-11-15 11:15

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19秋《对外汉语课堂教学法》（二）作业1

试卷总分:100 得分:100

第1题,新中国第一部对外汉语教材是

A、《基础汉语课本》

B、《汉语教科书》

C、《实用汉语课本》

D、《初级汉语课本》

正确答案:

第2题,模糊词义的特征不包括

A、非定量性/不定性

B、数量不定

C、标准确定

D、伸缩性

正确答案:

第3题,第一套贯彻结构、情景及功能相结合原则的教材是

A、《基础汉语课本》

B、《汉语教科书》

C、《实用汉语课本》

D、《初级汉语课本》

正确答案:

第4题,教师对待学生语法偏误的态度错误的是

A、对偏误的本质要有全面的认识

B、及时纠正偏误

C、对偏误的性质进行分析，以区分轻重缓急

D、采取有错必纠的机械态度

正确答案:

第5题,下列补语类型中最不常用的是

A、趋向补语

B、结果补语

C、程度补语

D、介宾词组补语

正确答案:

第6题,中高级阶段教材的选词原则不正确的是

A、注重词语的实用性

B、控制常用词与超纲词的比例

C、适当增加新词语

D、注重口语化

正确答案:

第7题,第二语言语法教学的目标有

A、揭示语言结构规律

B、培养从事语言教学与研究的能力

C、学会汉语

D、提高学生运用汉语进行交际的能力

正确答案:

第8题,对外汉语教学语法大纲的主要内容有

A、语法单位

B、词

C、词组

D、句子

E、动作的态

F、表达方式

正确答案:

第9题,下列属于合成词的有

A、买卖

B、提高

C、秋千

D、老师

正确答案:

第10题,词汇教学原则包括

A、确定词汇教学中的重点词和非重点词

B、不同语言技能和不同课程所需词汇应提出不同要求

C、循序渐进，由易而难

D、重视词汇的重现率。

正确答案:

第11题,虚词没有具体的词汇意义，只有功能的意义，虚词包括

A、副词

B、介词

C、连词

D、助词

正确答案:

第12题,词义的附加意义有

A、形象色彩

B、感情色彩

C、态度色彩

D、语体色彩

正确答案:

第13题,下列“把”字属于介词的有

A、他把着门

B、他把门关上了

C、猫把鱼吃掉了

D、老师把小明留下了

正确答案:

第14题,下列属于叠韵词的是

A、蟑螂

B、烂漫

C、猩猩

D、参差

正确答案:

第15题,中高级阶段教材选词所存在的问题有

A、词语超纲现象较严重

B、缺乏实用性

C、词语重现率低

D、注重实用性

正确答案:

第16题,下列属于双声词的是

A、踟蹰

B、仿佛

C、从容

D、罗汉

正确答案:

第17题,“指--指头--手指头” 反映了汉语词汇的连锁性。

A、错误

B、正确

正确答案:

第18题,词汇系统自身具有概括性和模糊性的特征。

A、错误

B、正确

正确答案:

第19题,第二语言语法教学的内容是系统地、有选择地对最有用的、交际最需要的语法进行讲解，语法项目是有限的。

A、错误

B、正确

正确答案:

第20题,“把”字句的语序是：主语（施事）＋把＋名（受事）＋动……

A、错误

B、正确

正确答案:

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