东北师范大学19年秋季《幼儿园管理学》离线考核（答案）

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离线作业考核

《幼儿园管理学》

 

满分100分

一、名词说明题（每小题5分，共20分）                 

1. 管理原则

2. 孩童园保教工作

3. 学前教育行政  

4. 规章制度管理

二、简答题（每题8分，共40分）                

1．学习孩童园管理有啥意义？

2．孩童园家长工作有哪些方法？

3．孩童园人事管理应遵从哪些原则？

4．孩童园管理中公共关系的管理具有哪些功能？

5．打开孩童园工作评估有啥意义？

三、论说题（共20分）                

幼教组织怎样与地址社区的双向效能相结合？

四、事例分析题（共20分） 请运用所学的孩童园管理学的有关理论分析下面的事例。下午，王教师带着班级孩童一同做游戏。活动材料有许多五颜六色的气球，孩子们玩的兴致勃勃。琪琪不留神弄破了一个气球，气球爆破后，孩子们吓一跳既而又捧腹大笑。琪琪非常振奋，不断的拿着气球成心弄破，而且吓唬其他小兄弟。弄得游戏都无法持续进行，王教师多次提示、劝说都无效。无法之下，王教师就让琪琪到一边对着墙角“站一会儿”。想借此吓唬一下琪琪，恰巧园长经过看到这一幕，上前严厉地对王教师说：“怎样体罚孩子，园里不答应体罚孩子，快让孩子回去！”王教师有些不知所措。

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