东北师范大学幼儿园社会教育活动及设计（离线考核）
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离线考核
《儿童园社会教学活动及设计》
满分100分
一、名词解说（每小题4分，共20分。）
1 . 自我认识
2. 儿童园社会教学活动的内容
3. 行动操练法
4. 亲子往来
5. 儿童多元文化教学活动
二、简答题（每小题8分，共40分。）
1. 社会性对儿童开展具有哪些含义？
2. 2001年公布的《纲要》对儿童园社会教学活动方针的规则。
3. 儿童社会环境与社会标准认知活动的方针怎么规则的？
4. 举例阐明儿童园社会教学活动评估有哪些内容？
5. 儿童园社会教学活动首要路径有哪些？
三、论说题（共20分）
1.举例阐明儿童园自我教学活动怎么设计与施行？
四、活动设计题（共20分）
1.请以“会说话的象征”为题，设计一个大班社会教学活动。
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《儿童园社会教学活动及设计》
满分100分
一、名词解说（每小题4分，共20分。）
1 . 自我认识
2. 儿童园社会教学活动的内容
3. 行动操练法
4. 亲子往来
5. 儿童多元文化教学活动
二、简答题（每小题8分，共40分。）
1. 社会性对儿童开展具有哪些含义？
2. 2001年公布的《纲要》对儿童园社会教学活动方针的规则。
3. 儿童社会环境与社会标准认知活动的方针怎么规则的？
4. 举例阐明儿童园社会教学活动评估有哪些内容？
5. 儿童园社会教学活动首要路径有哪些？
三、论说题（共20分）
1.举例阐明儿童园自我教学活动怎么设计与施行？
四、活动设计题（共20分）
1.请以“会说话的象征”为题，设计一个大班社会教学活动。
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