东北师范大学《学前教育评价》2022年春学期在线作业2

作者:周老师 分类: 东北师范大学 发布时间: 2022-06-13 16:13

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答案来历:熊猫题库(www.188open.com)学前教学评估-[东北师范大学]学前教学评估2022年春学期在线作业2
试卷总分:100 得分:100
第1题,下列说法错误的是
A、教学评估成果处理的一般使命是构成归纳判别和剖析诊断疑问。
B、构成性评估是"过程中的评估"。
C、教学评估材料的搜集方法根本不包含问卷查询。
D、学前教学评估的功用首要有:导向功用、诊断功用、鼓励功用和交流功用。
正确答案:


第2题,下列哪个不归于微观的教学评估
A、对孩童品德质量的评估
B、对孩童认知才能开展的评估
C、对学前教学行政管理的评估
D、对孩童安康状况的评估
正确答案:


第3题,CIPP形式的长处不包含
A、运用规模广,归纳性强,可在课程开展的任何期间进行。
B、构成评估的系统方法为决议计划供给继续往复的信息,并对从前决议计划的显着效应供给反应。
C、对行政决议计划人员有广泛的效劳性功用。
D、教学评估不只大概关怀方针,还关怀方针是如何挑选出来的。
正确答案:


第4题,下列哪个归于微观的教学评估领域
A、对孩童品德质量的评估
B、对儿童园领导班子的评估
C、对教学结构的评估
D、对孩童审美才能开展的评估
正确答案:


答案来历:熊猫题库(www.188open.com),下列哪个不归于中观的教学评估领域
A、对教学意图的评估
B、对儿童老师部队的评估
C、学前教学组织办学水平的评估
D、对儿童园领导班子的评估
正确答案:


第6题,下列说法正确的是
A、教学评估具有对教学变革信息进行反应的功用,即经过评估可使决议计划者看到变革的状况改变,把握变革的方向,开展趋势,确保变革沿着正确方向行进。
B、在儿童刚入园时,儿童园对儿童的开展状况进行了解测试,意图是知道儿童的开展状况,以利于老师依据儿童的详细状况,对症下药。这是总结性评估。
C、评估即是进行价值判别。
D、学前教学评估的一般程序是断定评估意图、设计评估计划、施行评估。
正确答案:


第7题,下列说法正确的是
A、教学意图的评估、对教学结构的评估、对学前教学制度的评估、对学前教学行政管理的评估等归于微观评估。
B、成收效应是指评估者在评估中因为种种缘由,对评估对象的评估先后纷歧致的一种心思表象。
C、被评估者是动态人物,他能够是下级人员,能够是同级人员,但不能是上级人员。
D、儿童园领导班子的评估、儿童老师部队的评估归于中观评估。
正确答案:


第8题,下面哪个是在成果处理过程中简单发生的心思表象
A、心思定势
B、别致感
C、遵照心思
D、近因效应
正确答案:


第9题,下列说法错误的是
A、在评估的预备过程中,评估者简单发生的心思表象有人物心思、心思定势、别致感、形式效应等。
B、在评估的成果处理过程中,评估者简单发生的心思表象有类群效应、遵照心思、逆反心思、本位心思等。
C、在评估的预备过程中,评估者简单发生的心思表象有人物心思、心思定势、别致感、时髦效应等。
D、首因效应、近因效应、晕轮效应、参照效应、抱负效应、先后效应、"趋中"趋势、成收效应等都是施评过程评估者简单发生的心思表象。
正确答案:


答案来历:熊猫题库(www.188open.com),教学评估施行的首要环节不包含
A、宣扬发动
B、搜集评估材料
C、监督评估实在性
D、汇总与收拾评估材料
正确答案:


第11题,CIPP形式的根本观念是
A、教学评估不只大概关怀方针,还应关怀方针是如何挑选出来的。
B、评估应从以方针为中间转向以决议计划为中间。
C、评估不只大概关怀方针达到程度(行动成果),还大概关怀方针是如何达到的(行动过程),评估不只是成果的评估,还大概包含过程的评估。
D、有必要对某一教学计划开端发动到计划的施行过程和成果作完好全部的评估。
正确答案:,B,C,D


答案来历:熊猫题库(www.188open.com),下列关于个别内区别评估的说法正确的是
A、个别内区别评估充沛照看到了个别间的区别,在评估过程中不会给被评估者形成压力。
B、个别内区别评估既不与客观规范进行对比,又不与其他被评估者进行对比,很简单使被评估者自我满意。
C、个别内区别评估是依据被评对象如今和曩昔的状况或本身不一样的旁边面断定评估规范。
D、个别内区别评估不照看评估对象调集的全体状况,评估对象调集中的每一个对象都要与调集外的一个规范进行对比。
正确答案:,B,C


第13题,下列说法正确的有
A、相对评估能够是"矮子里选高个",高未必真高,能够简单下降规范
B、相对评估的坏处在于:评估规范由人拟定、把握,很难做到彻底客观,不免有片面性
C、个别内区别评估充沛照看到了个别间的区别,在评估过程中不会给被评估者形成压力。
D、权重指权数的巨细,权数是一个全体被分红若干个要素,用来表明每个要素在全体中所占比严重小的数字。
正确答案:,B,C,D


第14题,访谈法能够分为
A、正式访谈和非正式访谈
B、单个访谈和团体访谈(开小型座谈会)
C、一次性访谈和重复性访谈
D、定向型访谈和非定向型访谈
正确答案:,B,C,D


答案来历:熊猫题库(www.188open.com),下列关于教学丈量和教学评估关系的说法正确的是
A、教学丈量是根据必定的规范对教学某一方面作出现实判别,并进行赋值的过程。
B、教学丈量是一种价值判别。丈量的意图在于获得数据,对教学表象或行动进行客观的描绘,并区别其在数量上的区别。
C、教学丈量是一个纯客观的过程,着重数量化,尽能够防止或扫除片面判别的要素。
D、教学评估是一种价值判别。教学评估杰出评估者的价值观,注重评估者对疑问的剖析与评断,是以丈量得到的客观描绘为基础而进行的价值判别。
正确答案:,C,D


第16题,访谈法能够分为
A、正式访谈和非正式访谈
B、单个访谈和团体访谈(开小型座谈会)
C、一次性访谈和重复性访谈
D、定向型访谈和非定向型访谈
正确答案:,B,C,D


第17题,断定权重的准则是
A、客观性准则
B、导向性准则
C、可测性准则
D、简便性准则
正确答案:,B,C


第18题,下列哪些归于微观的教学评估领域
A、对教学意图的评估
B、对学前教学行政管理的评估
C、对教学结构的评估
D、对学前教学制度的评估
正确答案:,B,C,D


第19题,树立系统的评估制度应具有一些根本的条件包含
A、评估由单一功用开展到多种功用
B、评估对象由单一学生评估扩展到教学的其它方面
C、评估意图着重推进学前教学的开展
D、政府决议计划部门高度注重评估成果
正确答案:,B,D


答案来历:熊猫题库(www.188open.com),下列哪些归于微观的教学评估领域
A、对孩童品德质量的评估
B、对孩童认知才能开展的评估
C、对孩童安康状况的评估
D、对儿童园领导班子的评估
正确答案:,B,C


第21题,儿童园领导班子的评估、儿童老师部队的评估归于微观评估
A、错误
B、正确
正确答案:


第22题,表面评估形式的限制是对评估者的本质要求较高
A、错误
B、正确
正确答案:


第23题,教学评估是作为客体的教学对象的特点与作为社会实习主体的人的需求之间的一种特定关系
A、错误
B、正确
正确答案:


第24题,教学丈量是根据必定的规范对教学某一方面作出现实判别并进行赋值的过程
A、错误
B、正确
正确答案:


答案来历:熊猫题库(www.188open.com),教学评估不只应有相应的方针体系作为原则参照还需从评估的实践需求动身从科学性、可行性思考拟定详细的可操作的评估方针与评估规范体系作为评估的直接参阅与标尺
A、错误
B、正确
正确答案:


第26题,教学评估材料的搜集方法根本不包含问卷查询
A、错误
B、正确
正确答案:


第27题,假如咱们在对儿童开展的评估中只留意到儿童智力质量方面的目标而没有思考到社会性方面的目标那么这个评估即是不全部的是违反了全部性的准则的
A、错误
B、正确
正确答案:


第28题,评估计划是指整个评估工作的整体结构与工作方案是评估的工作要害性攻略也是整个评估中技术性最强的一环
A、错误
B、正确
正确答案:


第29题,评估内容是为评估方针效劳的哪些方面的信息能完成评估意图就大概是评估的内容
A、错误
B、正确
正确答案:


答案来历:熊猫题库(www.188open.com),儿童园老师之间的彼此评估不归于别人评估
A、错误
B、正确
正确答案:


第31题,只要遵从共同性准则进行学前教学评估才干区别评估对象的好坏和洽坏断定评估者在被评估集体中的方位然后发扬利益补偿缺乏
A、错误
B、正确
正确答案:


第32题,评估即是进行价值判别
A、错误
B、正确
正确答案:


第33题,教学评估成果是不是牢靠并不取决于评估的信息材料是不是全部牢靠
A、错误
B、正确
正确答案:


第34题,教学评估具有对教学变革信息进行反应的功用即经过评估可使决议计划者看到变革的状况改变把握变革的方向开展趋势确保变革沿着正确方向行进
A、错误
B、正确
正确答案:


第35题,评估即是进行价值判别
A、错误
B、正确
正确答案:


第36题,教学评估要从所要完成的方针动身去掌握实际状况作出某种判别
A、错误
B、正确
正确答案:


第37题,儿童老师对儿童的评估归于别人评估
A、错误
B、正确
正确答案:


第38题,肯定评估的规范对比客观使评估者能对比简单、公正地对评估对象进行评估
A、错误
B、正确
正确答案:


第39题,权重指权数的巨细权数是一个全体被分红若干个要素用来表明每个要素在全体中所占比严重小的数字
A、错误
B、正确
正确答案:


第40题,系统剖析法和逻辑剖析法归于定量评估
A、错误
B、正确
正确答案:

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