东师《语文学科教学论》2023年春学期在线作业1【标准答案】

作者:周老师 分类: 东北师范大学 发布时间: 2023-06-15 22:12

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语文学科教育论19春在线作业1-0003

试卷总分:100 得分:97

一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)

1.( )是语文教学内容的载体,是借以完成语文教学方针,发扬语文教学功用的物质基础。

A.课程规范

B.课程方案

C.语文教材

D.教育方案



2.作为儒家经典作品的( ),会集地表现了孔子的政治思想和教学思想。

A.《学记》

B.《孔子》

C.《中庸》

D.《论语》



3.( )是阅览才能的中心,是阅览的首要象征。

A.感知才能

B.剖析才能

C.了解才能

D.鉴赏才能



4.( )是 对 原 有 的 记 忆表象进行加工改造,构成新形象的心思过程。

A.联想

B.幻想

C.回忆

D.调查



5.非常注重“诗书教 化”的教学家是( )。

A.朱熹

B.孟子

C.孔子

D.墨子



6.( )合编的《国 文百八课》,是其时很有特色的一套初中语文讲义。

A.夏丏尊、叶圣陶

B.朱自清、叶圣陶

C.黎锦熙、王阴森

D.夏丏尊、黎锦熙



7.发起学生自立拟 题,少写( )。

A.论题作文

B.情境作文

C.资料作文

D.出题作文



8.( )是指在语文教育过程中,为了完成语文教育方针,老师辅导学生完结语文学习使命,使学生思想道德和心思质量安康开展,实在把握语文常识和有用进步语文才能的路径、方法、手法和程序的总 和。

A.语文教育设计

B.语文教育评估

C.语文教育施行

D.语文教育方法



9.( )合编的《 国文百八课 》,是其时很有特色的一套初中语文讲义。

A.夏丏尊、叶圣陶

B.朱自清、叶圣陶

C.黎锦熙、王阴森

D.夏丏尊、黎锦熙



10.美国闻名教学心思学家( )以为学习是情境和反响之间的 联合。

A.布鲁纳

B.桑代克

C.加涅

D.泰勒



二、多选题 (共 20 道试题,共 40 分)

11.一般陈述或论文的结构为:( ).

A.前置有些

B.摘要有些

C.后置有些

D.主体有些

E.跋文有些



12.语文老师人 格质量包含:( )

A.职责心

B.自我认识

C.焦虑

D.波折忍耐力

E.心情

F.对学生的希望



13.语文教育设计的程序 包含:

A.断定教育方针

B.处理教育内容

C.构思教育过程

D.挑选教育方法、手法

E.与学生对话

F.设计操练、编写教案



14.( )并 列成 为语文课程五大板块。

A.归纳性学习

B.识字与写字

C.阅览

D.语文常识

E.写作

F.白话外交



15.应用 文 体 包含( )等等。

A.信件

B.查询陈述

C.广告

D.阐明文

E.合同

F.总结



16.改写辅导课 的改写方法包含:( )。

A.改命意

B.改人称

C.改文体

D.改语言

E.改结构



17.写作才能包含( )。 .

A.调查才能

B.表达才能

C.了解才能

D.评估才能

E.考虑才能



18.剧本阅览 教育能够从以下几方面下手:( )。

A.引导学生知道剧本的体裁特征

B.引导学生阅览剧本

C.剖析戏曲的对立抵触

D.引导学生剖析剧本的情节结构



19.五经包含 :( ).

A.《诗》

B.《乐》

C.《书》

D.《礼》

E.《易》

F.《春秋》



20.断定 探求 主题能够从以下路径( )进行。

A.讲堂拓展式

B.日子诱发式

C.资源开发式

D.学科联系式



21.语文教科书的四个系统别离是 .( )。

A.课文系统

B.注释系统

C.助读系统

D.作业系统

E.常识系统



22.语文老师导入技能应 该( ) 。

A.总结所学常识

B.导致学生的留意

C.设置疑问情境

D.导致学生的认知需求

E.激起学习爱好



23.阐明文教育主 要从以下几方面下手:( )。

A.阐明的对象

B.阐明理由

C.阐明的方法

D.阐明文的语言

E.阐明的次序



24.语文老师品格质量包 括:

A.职责心

B.自我认识

C.焦虑

D.波折忍耐力

E.心情

F.对学生的希望



25.语文老师解说技能构成:( ).

A.对象散布

B.语言表达

C.运用例子

D.过渡和联接

E.进行着重

F.取得反应



26.语 文 教 学 方法挑选的根据是:( )。

A.教育规律和准则

B.教育方针与使命

C.教育内容

D.教育的安排方式与条件

E.老师本质

F.学生特色



27.智力要素包含( )等根本 要素。

A.留意力

B.毅力力

C.调查力

D.回忆力

E.思想力

F.幻想力



28.调查具 有( ) 三个特色。

A.自动性

B.研讨性

C.了解性

D.系统性



29.文学 著作 体裁首要包含( )等。

A.诗篇

B.小说

C.散文

D.剧本

E.列传



13.一般陈述或论文的 结构为:( )

A.前置有些

B.摘要有些

C.后置有些

D.主体有些

E.跋文有些



三、判别题 (共 10 道试题,共 30 分)

31.论据 是 作 者 对所论说的疑问提出的见地、建议和表明的情绪。



32.白话比书面语具有更直接更广泛的外交效果,口耳相传依然是大家 外交的首要途径。



33.语文新课 程倡议构成性评估和量化评估。



34.在教育活动中 ,学生与老师都是活动的主 体。



35.对错式发问指导师成心提犯错误的出题,就此提出疑问,以导致学生 留意并深化考虑的发问方法。



36.新课程变革着重师生在要详细的外交情境中进行白话外交才能 的 培 养。



37.语文学科教育论从诞生到如今现已走过了一百余年的进程 。



38.白话外交才能的培育要尤其表现出语文教育归纳性和社会性的特 点。



39.难度是指试题对被试者水平区别的区别才能。



40.归纳性学习应着重协作精力,留意培育学生策划、安排、和谐和实 施的才能。

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