东师《青少年心理学》2023年春学期在线作业1【标准答案】

作者:周老师 分类: 东北师范大学 发布时间: 2023-09-18 13:11

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青少年心思学19春在线作业1-0004

试卷总分:100 得分:100

一、单选题 (共 15 道试题,共 37 分)

1.( )是一种性别认同上的心思妨碍,它是指心思上对本身性另外确定宽和释与生理上的性别特征刚好相反,继续存在改动本身性另外激烈希望。

A.性梦想

B.洁癖

C.异装癖

D.易性癖



2.人依据自己的审美规范,对客观事物、人的行动以及艺术著作做出评估时发生的情感体会,是( )的体现。

A.品德感

B.沉着感

C.美感

D.社会性格感



3.下列那品种型的爸爸妈妈会对后代采纳“听之任之”的情绪( )

A.威望型的爸爸妈妈

B.宽恕型的爸爸妈妈

C.独裁型的爸爸妈妈

D.混合型的爸爸妈妈



4.压力的( )由理查德?拉扎罗斯提出的。

A.认知模型

B.行动模型

C.精力剖析模型

D.人本主义模型



5.在青少年期开端前,身高添加率俄然改动,如同一夜之间长了许多,突然间失掉了孩童期体型的调和外型,这表象称为 ( )。

A.成长

B.突增

C.生长

D.成长突增



6.( )初次提出了智力的群要素论

A.斯腾伯格

B.塞斯顿

C.吉尔福特

D.卡特尔



7.在青少年期,( )对青少年来讲具有特别的含义,占有重要位置。

A.小集体

B.个人友谊

C.朋党

D.团伙



8.在青少年的火伴关系中,密切度最高,带有更多的豪情颜色,意味着愈加忠实、坦率的具有特别含义的一个层面是( )。

A.团伙

B.朋党

C.友谊

D.集体



9.米德以为芳华期的艰难和危机乃是( )的产品。

A.遗传

B.外界环境

C.人和环境彼此效果

D.社会文化



10.( )是指孩童的品德判别只留意行动的客观作用,不关怀片面动机,是受本身以外的价值规范所分配的。

A.他律

B.自律

C.品德信仰

D.品德行动



11.我国闻名心思学家()提出了较为系统的辩证的孩童心思开展观。

A.张德

B.林崇德

C.潘菽

D.朱智贤



12.( )包含:品德观念(即品德表象)、品德概念、品德信仰、品德评估等方面。

A.品德情感

B.品德毅力

C.品德知道

D.品德行动



13.( )以为芳华期的艰难和危机乃是社会文化的产品。

A.瓦龙

B.米德

C.皮亚杰

D.华生



14.( )是指孩童的品德判别只留意行动的客观作用,不关怀片面动机,是受本身以外的价值规范所分配的。

A.他律

B.自律

C.品德信仰

D.品德行动



15.青少年的心思活动具有某种宛转、内隐的特色指的是( )。

A.过渡性

B.闭锁性

C.社会性

D.对立动乱性



二、多选题 (共 10 道试题,共 25 分)

16.科尔伯格的品德开展期间理论中风俗水平包含( )的品德定向期间。

A.遵守与赏罚

B.相关于名利

C.好孩子

D.保护威望或次序



17.青少年品德知道的培育要从( )方面下手。

A.营建向善的品德空气

B.坚持品德教学的一向性和共同性

C.加强品德实习

D.建立正确的品德观念



18.青少年师生关系的呈现的新特色有( )

A.师生往来中要求更多的独立与尊敬

B.老师在学生心目中的位置发作了改动,变得更重视其沉着效果,否定其准监护者人物

C.青少年与其老师在情感上的密切联系开端具有挑选性

D.青少年对老师的要求和希望更高、更全部、更深入



19.道德构成是( )这些心思成分一起发作效果的归纳过程。

A.知

B.情

C.意

D.行



20.从当前的研讨看,( )在心情发作中起侧重要的制约效果,并构成心情表象发作的首要心思机制。

A.需求

B.希望

C.认知鉴定

D.动机



21.我国专家朱智贤把青少年期分为( )两个期间。

A.前期

B.前期

C.后期

D.晚期



22.社会化首要内容包含( )开展。

A.社会认知

B.社会性

C.特性

D.社会行动方法



23.皮亚杰以为影响孩童心思开展的要素首要( )。

A.老练

B.经历

C.环境

D.平衡



24.战胜青少年自卑的办法及调理战略( )

A.觉得不能担任学习和工作

B.使用抵偿效果

C.剖析自卑发生的缘由和内涵心思过程,树立对待自卑的正确情绪

D.批改抱负的自我,改动现存的一些不合理观念



25.自我认识在方式上能够分为( )。

A.自我调理

B.自我知道

C.自我体会

D.自我操控



三、判别题 (共 15 道试题,共 37 分)

26.环境和教学不是机械地决议心思的开展而是经过心思开展的内部对立起效果。



27.随机取样调查是调查法的一种 ,特指对某种与研讨意图直接有关的预先断定的行动进行调查与记载。



28.俗话说“江山易改,品性难移”,所以青少年的气质一旦构成就不会发作改动。



29.华生以为个别的生理和心思开展从一开端即是受基因操控的,他把这种经过基因来操控开展过程的机拟定义为老练。



30.青少年的自我概念不存在性别区别。



31.压力对青少年的身心开展只会发生负性的影响。



32.成果动机高的青少年对学习活动具有活跃的心态,乐于完结使命,喜爱面临应战,具有较强的竞赛认识和开辟精力。



33.皮亚杰片面夸张环境和教学的效果,以为环境和教学是行动开展的仅有条件。



34.易性癖是一种性别认同上的心思妨碍,它是指心思上对本身性另外确定宽和释与生理上的性别特征刚好相反,继续存在改动本身性另外激烈希望。



35.蜜蜂的筑巢行动就仅仅一种天性的、盲意图、习气的行动,而不是毅力行动。



36.人类性行动的实质特点是性的沉着性。



37.社会性是社会化内在的悉数。



38.易性癖是性身份妨碍。



39.智商能够用来对不一样年纪孩童的聪明程度进行对比。



40.心情和情感是人脑对客观事物的情绪体会及相应的行动反响,它们是以个别的希望和动机为中介的心思活动。

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