东师《化学教学论》2023年秋学期在线作业2【标准答案】 作者:周老师 分类: 东北师范大学 发布时间: 2024-02-20 23:02 专业辅导各院校在线、离线考核、形考、终极考核、统考、社会调查报告、毕业论文写作交流等! 联系我们:QQ客服:3326650399 439328128 微信客服①:cs80188 微信客服②:cs80189 扫一扫添加我为好友 扫一扫添加我为好友 化学教育论19春在线作业2-0002 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分) 1.理科教学现代化运动发作在( ) A.19世纪70时代 B.50时代末,60时代初 C.第2次国际大战时间 D.苏联成功发射了榜首颗人工地球卫星之前 2.下面不归于归纳教育方法的是( ) A.程序教育法 B.分层次教育法 C.自学教导法 D.疑问探求法 3.在质量守稳定律的教育中,契合新课程要求的常用教育方法是( ) A.教学法 B.演示法 C.试验探求法 D.操练法 4.下面归于根本天然科学方法中的理论知道方法的是( ). A.文献法 B.调查 C.试验 D.假设 5.试验探求活动中对学生的试验技能的考核归于( ). A.诊断性考核 B.构成性考核 C.完结性考核 D.过程性考核 6.科学爱好的最高层次是 ( ) A.发明爱好 B.操作爱好 C.探求爱好 D.感知爱好 7.学期末对学生的试验技能的考核归于( ). A.诊断性考核 B.构成性考核 C.完结性考核 D.过程性考核 8.下面归于化学教育系统物的要素的是( ) A.老师 B.教与学的活动 C.教育手法 D.教育内容 9.下面不归于假设方法的特性的是( ). A.估测性 B.科学性 C.可变性 D.安稳性 10.科学爱好的最低层次是( ) A.发明爱好 B.操作爱好 C.探求爱好 D.感知爱好 二、多选题 (共 10 道试题,共 30 分) 11.化学教育中的调查与科学研讨中的调查在内容相差异的是( ) A.调查化学试验仪器和设备 B.调查化学试验操作 C.调查物质及其改变 D.调查化学图表和模型 12.下面教育内容能对学生进行质量互变规律教学的是( ). A.元素周期律与元素周期表 B.有机化合物的同系物 C.无机物中的同素异形体 D.氮的多种含氧化合物 13.化学用语首要包含 A.元素符号 B.化学式 C.化学方程式 D.化学图示 14.程序教育法的详细方式包含 A.拓展式 B.直线式 C.分支式 D.循环式 15.科学素质首要包含哪些内容( ) A.常识与技能 B.过程与方法 C.情感情绪与价值观 D.智育 16.得出定论的科学方法有( ) A.化学用语化 B.科学笼统 C.模型 D.假设 17.下面归于建构主义学习理论的观念的是( ) A.只要被学生的大脑同化了的东西,对学生才是有含义的 B.常识不可以能被迫承受,只能够被发明 C.重视学生已有经历和常识布景 D.着重以高难度进行教育 18.下面教育内容能对学生进行敌对一致规律教学的是( ) A.原子核和核外电子 B.共价键 C.离子键 D.金属键 19.中学化学教育和化学科学研讨的区别体现在哪些方面( ) A.对象 B.意图 C.过程 D.方法 20.科学爱好包含哪些层次( ) A.感知爱好 B.操作爱好 C.探求爱好 D.发明爱好 三、判别题 (共 10 道试题,共 40 分) 21.表征性笼统的成果不可以所以概念 22.只要概括法和演绎法归于逻辑方法. 23.化学课程的学习需求学生具有必定的笼统思想才能,所以化学要在物理和数学之后开设 24.化学教材和化学教科书是同一事物的不一样称号 25.爱国主义教学是思想政治课要完结的方针,经过化学教育内容很难进行爱国主义教学 26.在试验中学生调查到的表象即是化学试验现实 27.高中化学无机物内容是按族的通性到代表性元素及其化合物的次序编写的 28.要发扬试验对学生才能的培育,就有必要变验证性试验为探求性试验。 ( ) 29.在科学探求中,过程是包含方法的过程,而方法是表现过程的方法 30.学生的心思、生理开展规律是断定化学教育时数的和开课年级的重要根据 专业辅导各院校在线、离线考核、形考、终极考核、统考、社会调查报告、毕业论文写作交流等!(非免费) 联系我们:QQ客服:3326650399 439328128 微信客服①:cs80188 微信客服②:cs80189 扫一扫添加我为好友 扫一扫添加我为好友
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.理科教学现代化运动发作在( )
A.19世纪70时代
B.50时代末,60时代初
C.第2次国际大战时间
D.苏联成功发射了榜首颗人工地球卫星之前
2.下面不归于归纳教育方法的是( )
A.程序教育法
B.分层次教育法
C.自学教导法
D.疑问探求法
3.在质量守稳定律的教育中,契合新课程要求的常用教育方法是( )
A.教学法
B.演示法
C.试验探求法
D.操练法
4.下面归于根本天然科学方法中的理论知道方法的是( ).
A.文献法
B.调查
C.试验
D.假设
5.试验探求活动中对学生的试验技能的考核归于( ).
A.诊断性考核
B.构成性考核
C.完结性考核
D.过程性考核
6.科学爱好的最高层次是 ( )
A.发明爱好
B.操作爱好
C.探求爱好
D.感知爱好
7.学期末对学生的试验技能的考核归于( ).
A.诊断性考核
B.构成性考核
C.完结性考核
D.过程性考核
8.下面归于化学教育系统物的要素的是( )
A.老师
B.教与学的活动
C.教育手法
D.教育内容
9.下面不归于假设方法的特性的是( ).
A.估测性
B.科学性
C.可变性
D.安稳性
10.科学爱好的最低层次是( )
A.发明爱好
B.操作爱好
C.探求爱好
D.感知爱好
二、多选题 (共 10 道试题,共 30 分)
11.化学教育中的调查与科学研讨中的调查在内容相差异的是( )
A.调查化学试验仪器和设备
B.调查化学试验操作
C.调查物质及其改变
D.调查化学图表和模型
12.下面教育内容能对学生进行质量互变规律教学的是( ).
A.元素周期律与元素周期表
B.有机化合物的同系物
C.无机物中的同素异形体
D.氮的多种含氧化合物
13.化学用语首要包含
A.元素符号
B.化学式
C.化学方程式
D.化学图示
14.程序教育法的详细方式包含
A.拓展式
B.直线式
C.分支式
D.循环式
15.科学素质首要包含哪些内容( )
A.常识与技能
B.过程与方法
C.情感情绪与价值观
D.智育
16.得出定论的科学方法有( )
A.化学用语化
B.科学笼统
C.模型
D.假设
17.下面归于建构主义学习理论的观念的是( )
A.只要被学生的大脑同化了的东西,对学生才是有含义的
B.常识不可以能被迫承受,只能够被发明
C.重视学生已有经历和常识布景
D.着重以高难度进行教育
18.下面教育内容能对学生进行敌对一致规律教学的是( )
A.原子核和核外电子
B.共价键
C.离子键
D.金属键
19.中学化学教育和化学科学研讨的区别体现在哪些方面( )
A.对象
B.意图
C.过程
D.方法
20.科学爱好包含哪些层次( )
A.感知爱好
B.操作爱好
C.探求爱好
D.发明爱好
三、判别题 (共 10 道试题,共 40 分)
21.表征性笼统的成果不可以所以概念
22.只要概括法和演绎法归于逻辑方法.
23.化学课程的学习需求学生具有必定的笼统思想才能,所以化学要在物理和数学之后开设
24.化学教材和化学教科书是同一事物的不一样称号
25.爱国主义教学是思想政治课要完结的方针,经过化学教育内容很难进行爱国主义教学
26.在试验中学生调查到的表象即是化学试验现实
27.高中化学无机物内容是按族的通性到代表性元素及其化合物的次序编写的
28.要发扬试验对学生才能的培育,就有必要变验证性试验为探求性试验。 ( )
29.在科学探求中,过程是包含方法的过程,而方法是表现过程的方法
30.学生的心思、生理开展规律是断定化学教育时数的和开课年级的重要根据
专业辅导各院校在线、离线考核、形考、终极考核、统考、社会调查报告、毕业论文写作交流等!(非免费)
联系我们:QQ客服:3326650399 439328128 微信客服①:cs80188 微信客服②:cs80189
扫一扫添加我为好友 扫一扫添加我为好友