福建师范大学19年离线考核《小学德育理论》离线
《小学德育理论》期末考核试题B卷
一、熊猫奥鹏（www.188open.com）（每题5分，共分30）
1、德育准则办理
2、品德结构
3、德育目标
4、德育的个别性功能
5、德育模式
6、现代德育点评
二、简述题（每题10分，共20分）
1、德育施行进程点评
2、一个班集体有必要拥有明确的一起奋斗目标，包括哪些内容？
三、述评题（每题10分，共20分）
1、当代中国青少年品德的首要特征是什么？在当时中小学德育工作中如何利用这些特征展开现代德育呢？
2、英国学校道德教育的首要目标和内容，并谈谈西方国家的德育目标对我国拟定目标的启示。
四、综合分析题（每题15分，合计30分）
1、在中小学生的讲堂上，西方社会有些国家是这样组织发问的：把每个同学的姓名各写在一张卡片上，放在一个杯子（或许盒子）里，教师发问的时候，随机抽取一张卡片，请抽到的同学答复问题。假如这个同学不愿意答复问题，他（她）能够放弃，也能够请别的一个同学替他（她）答复问题。答复过问题的同学的名卡，就放在别的一个杯子（盒子）里。这样，确保每个同学都有发问的机会与权力。
请你用德育的相关说法，点评这样的教育。也请你设计一个讲堂公正的计划。
2、教师“教”学生：三角形的面积是“底乘高的一半”。实际上，三角形的面积是“底乘高的一半”，与教师教或许不教没有关系，即便没有人类，三角形的面积都是“底乘高的一半”。那么，作为教师，你怎么把这个科学道理给学生说清楚？然后避免一个道德上的缺点：不要使学生以为“三角形的面积是‘底乘高的一半’是我的教师教出来的”。
一、熊猫奥鹏（www.188open.com）（每题5分，共分30）
1、德育准则办理
2、品德结构
3、德育目标
4、德育的个别性功能
5、德育模式
6、现代德育点评
二、简述题（每题10分，共20分）
1、德育施行进程点评
2、一个班集体有必要拥有明确的一起奋斗目标，包括哪些内容？
三、述评题（每题10分，共20分）
1、当代中国青少年品德的首要特征是什么？在当时中小学德育工作中如何利用这些特征展开现代德育呢？
2、英国学校道德教育的首要目标和内容，并谈谈西方国家的德育目标对我国拟定目标的启示。
四、综合分析题（每题15分，合计30分）
1、在中小学生的讲堂上，西方社会有些国家是这样组织发问的：把每个同学的姓名各写在一张卡片上，放在一个杯子（或许盒子）里，教师发问的时候，随机抽取一张卡片，请抽到的同学答复问题。假如这个同学不愿意答复问题，他（她）能够放弃，也能够请别的一个同学替他（她）答复问题。答复过问题的同学的名卡，就放在别的一个杯子（盒子）里。这样，确保每个同学都有发问的机会与权力。
请你用德育的相关说法，点评这样的教育。也请你设计一个讲堂公正的计划。
2、教师“教”学生：三角形的面积是“底乘高的一半”。实际上，三角形的面积是“底乘高的一半”，与教师教或许不教没有关系，即便没有人类，三角形的面积都是“底乘高的一半”。那么，作为教师，你怎么把这个科学道理给学生说清楚？然后避免一个道德上的缺点：不要使学生以为“三角形的面积是‘底乘高的一半’是我的教师教出来的”。
