20年春福师《德育论》在线作业一-1(【答案】参考)

作者:奥鹏周老师 分类: 福建师范大学 发布时间: 2020-06-15 19:54
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【熊猫奥鹏】-[福建师范大学]福师《德育论》在线作业一
试卷总分:100 得分:100
第1题,德育管理者要完成预订的方针,光靠一般召唤是不可的,他有必要拟定一个缜密可行的施行方案,提出若干可行的办法,以确保德育管理方针的完成,这是必定德育管理过程哪一环节的含义( )
A、断定德育方针
B、拟定德育方案
C、安排展开德育活动
D、检查和总结
正确答案:


第2题,"一个人做了这样或那样一件符合伦理的事,还不能说他是有德的;只要当这种行动方法变成他性情中的固定要素时,他才能够说是有德的。"这标明,品德质量是( )
A、必定社会或阶层对大家的行动提出的根本要求和原则
B、一个人在长时间的一系列的品德行动中体现出来的安稳心思特征
C、一个人根据必定的品德知道,自愿挑选的有利于别人或社会的行动
D、一个人在一次、两次品德行动中体现出来的偶然的心里状况、心思特征
正确答案:


第3题,对德育方法的性质和特色起着底子性的制约效果是( )。
A、文化科学技术开展水平
B、德育准则
C、社会经济政治制度
D、学生道德构成开展规律
正确答案:


第4题,哪一德育准则首要是依据学生思想道德的构成要经过思想内部对立奋斗这一规律提出来的( )
A、共产主义方向性和社会主义实际性相结合
B、团体教学与单个教学相结合
C、知行一致
D、依托活跃要素,战胜消沉要素
正确答案:


第5题,从理论视点对"传统品质教学"提出批判的首要理论家是( )
A、顾明远
B、亚里士多德
C、杜威
D、皮亚杰
正确答案:


第6题,( )是要培育青少年学生的社会主义品德质量。
A、政治教学
B、品德教学
C、思想教学
D、法制教学
正确答案:


第7题,国际课程理论范畴的隐性课程的概念呈现于( )
A、20世纪40时代后期
B、20世纪50时代后期
C、20世纪60时代后期
D、20世纪70时代后期
正确答案:


第8题,在社会主义初级期间,大家在挑选和建立人生意图时,应作为到( )
A、以利己为主又兼利他人
B、所以否有利于自己私益为搬运
C、满意于个人最根本的日子需求的完成
D、以国家、团体利益为重,并在此条件下获取个人合理利益
正确答案:


第9题,那一个教学家的品德教学理论是以社会为本位的,着重社会是品德教学的最终依据( )
A、涂尔干
B、卢梭
C、赫尔巴特
D、裴斯泰洛齐
正确答案:


第10题,知道性德育课程的首要特征在于( )
A、教学性或思想性是它的榜首要义
B、启示性是它的榜首要义
C、品德是它的榜首要义
D、学习常识是它的榜首要义
正确答案:


第11题,"教学的仅有工作和悉数工作能够总结在这一概念之中--品德"这句话是哪一位教学家说的( )
A、夸美纽斯
B、洛克
C、康德
D、赫尔巴特
正确答案:


第12题,现代校园德育管理与现代经济管理和其他非校园管理的差异在于( )
A、客观性
B、片面性
C、教学性
D、实习性
正确答案:


第13题,活动性德育课程的底子特征是( )
A、活动性
B、民主性
C、认知性
D、科学性
正确答案:


第14题,"人之有道也,饱食暖衣,逸居而无教则近于禽兽"是哪一位教学家说的( )
A、孔子
B、荀子
C、老子
D、孟子
正确答案:


第15题,在校园、家庭、社会三结合德育网络中起主导效果的是( )。
A、教学行政主管部门
B、家长委员会
C、关怀下一代工作委员会
D、校园德育
正确答案:


第16题,德育在开展过程中要吸收和使用以往年代在德育思想、内容、准则、方法等方面的效果来丰厚、开展自己,这标明德育具有( )。
A、民主性
B、革新性
C、承继性
D、滞后性
正确答案:


第17题,在近代西方那一本作品提出"教学的最高意图是品德"( )
A、《爱弥尔》
B、《品德教学论》
C、《民主主义与教学》
D、《普通教学学》
正确答案:


第18题,( )是衡量和评估德育工作的仅有标准。
A、德育方针
B、德育方法
C、德育准则
D、德育内容
正确答案:


第19题,优化知道性德育课程,首要大概把德育的要点放在( )
A、简略回忆某些标准、准则
B、开展学生的身体本质
C、开展学生的审漂亮念
D、开展学生的品德判别才能上
正确答案:


第20题,校园进行教训工作的底层单位是( )。
A、共青团
B、少先队
C、班级
D、小组
正确答案:


第21题,孩童特性开展尤其是道德开展改变的要害期有:
A、2.5-3岁
B、小学三年级
C、5.5-6岁
D、初中二年级
正确答案:,B,C,D


第22题,德育过程由以下哪几个要素构成( )
A、教学者
B、德育方针
C、德育手法
D、受教学者
正确答案:,C,D


第23题,人的价值包含()
A、个人对社会的职责与奉献
B、尊敬真理
C、社会对个人的尊敬与满意
D、酷爱常识
正确答案:,C


第24题,道德评估法一般包含哪几种方法( )
A、奖赏
B、赏罚
C、熏陶
D、操作鉴定
正确答案:,B,D


第25题,我国德育论研讨的使命包含:
A、探究德育活动的规律
B、提醒德育实质
C、协助德育工作者把握德育理论辅导德育实习
D、建设有中国特色的社会主义德育理论体系
正确答案:,B,C,D


第26题,对德育内容怎么序列化,当前国内提出三种观念或许说有三种不一样的形式,即:
A、结构搬迁说
B、期间接连说
C、螺旋循环说
D、社会习惯说
正确答案:,B,C


第27题,德育现代化包含两个方面( )
A、建设现代德育理论体系
B、建设现代德育实习体系
C、建设现代德育保护体系
D、建设现代德育强行体系
正确答案:,B


第28题,下列选项中归于我国校园德育常用的方法的是:
A、说理教学法
B、熏陶教学法
C、实践训练法
D、道德涵养法
正确答案:,B,C,D


第29题,在影响人的道德开展的很多生物要素中,一般来说,( )是最重要、最要害的要素。
A、身高
B、常识
C、遗传本质
D、生理老练
正确答案:,D


第30题,德育具有直接推进社会生产、科学技术和产品经济开展的效果,体现在:
A、培育劳动者必定的道德效果于社会生产
B、培育科技人员必定的道德效果于科技效果的生产和运用
C、培育大家的现代思想品德观念效果于现代生产、科技、产品经济的开展
D、德育影响大家的日子方法
正确答案:,B,C,D


第31题,遵循说理引导和纪律束缚相结合准则的要求包含( )
A、要正面说理,疏通引导,启示自觉
B、要建立领先典型,用正面典范教学引导学生行进
C、要以表彰为主,批判、处置为辅,使用学生的自负心和活跃向上的心思,鼓舞他们不断行进,按捺不良思想行动的发生和开展
D、要树立必要的规章制度,并教学学生自觉恪守,把耐性详尽的说理引导和必要的严厉的纪律束缚结合起来
正确答案:,B,C,D


第32题,以下说法正确的有( )
A、现代德育注重对学生进行可继续开展观教学和生态伦理教学
B、现代德育日益显着地发扬着推进现代社会生产力开展、现代科技开展和现代产品经济开展的效果
C、古代校园德育发扬的首要是社会效果
D、培育健全的品格和杰出的特性心思质量,推进和坚持人的心思安康、心思平衡,是现代德育的重要方针。
正确答案:,B,C


第33题,德育首要是:
A、引导学生把握社会思想观念和品德标准
B、开展他们分辩善恶的才能以处理品德价值观的疑问
C、引导学生知道国际,把握常识,开展知道才能
D、努力于辨明真假,处理科学真理观的疑问
正确答案:,B


第34题,思想教学包含:
A、爱国主义教学
B、科学人生观教学
C、现代认识的培育
D、社会公德教学
正确答案:,C


第35题,在熏陶教学中,选用的首要方法有那几种()
A、思想道德课
B、品格感染
C、环境熏陶
D、艺术薰陶
正确答案:,C,D


第36题,在德育过程中,教学者、受教学者和德育内容及方法等几个要素之间存在着杂乱的对立和关系。在这些对立中,教学者和德育内容、德育方法的对立是首要的对立。
A、过错
B、正确
正确答案:


第37题,学生道德是在进行科学文化常识的学习中构成的。
A、过错
B、正确
正确答案:


第38题,德育过程即思想道德教学过程,是把必定社会的思想原则和品德标准转化为受教学者个别思想道德的过程。
A、过错
B、正确
正确答案:


第39题,月(或期间)方案是德育方案中最深化、详细、执行的一步。它的内容一般包含:活动单位、称号、意图、方式、具体内容、日程组织和担任人,活动的详细时刻、地址和进程等。
A、过错
B、正确
正确答案:


第40题,隐性课程是指清晰陈说的、外显的正式的教学内容。
A、过错
B、正确
正确答案:


第41题,直接决议德育方法的是德育方针和德育内容的要求,是学生的道德构成开展的规律和学生的特性区别。
A、过错
B、正确
正确答案:


第42题,教学者向受教学者传递社领会识的过程,一起也是社领会识的发明过程。
A、过错
B、正确
正确答案:√


第43题,德育内容的深度和广度为德育方针所制约。
A、过错
B、正确
正确答案:


第44题,道德是人的思想和行动的偶尔的一时的体现。
A、过错
B、正确
正确答案:


第45题,我国是开展中的社会主义国家,我国还处在社会主义初级期间。我国社会已然处在社会主义初级期间,其德育的根本性质大概是社会主义的初级性。
A、过错
B、正确
正确答案:


第46题,情,即品德情感,是指大家经过沉着权衡,处理思想品德日子中的心里对立与分配行动的力气。
A、过错
B、正确
正确答案:


第47题,相对校外教学来说,校园德育的意图性最清晰,安排性最紧密,方案性也最强。
A、过错
B、正确
正确答案:


第48题,德育的本质是育德。
A、过错
B、正确
正确答案:


第49题,现代德育的的改变体现在德育效果的改变、德育结构的改变、德育内容和方法的改变、德育社会位置改变
A、过错
B、正确
正确答案:


第50题,一个杰出的班团体能够天然构成,不需求艰苦详尽的安排与培育过程。
A、过错
B、正确
正确答案:
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