20年春福师《教育统计与测量评价》在线作业一-4（【答案】参考）
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【熊猫奥鹏】-[福建师范大学]福师《教学统计与丈量评估》在线作业一
试卷总分:100 得分:100
第1题,Z分数量表是（ ）。
A、称名量表
B、等距量表
C、次序量表
D、比率量表
正确答案:
第2题,教学统计首要包含描绘统计和（ ）两大多数。
A、教学丈量
B、教学评估
C、教学评估
D、揣度统计
正确答案:
第3题,（）是将不一样类型的行动或不一样门类的学习在同一时刻横断面进步行彼此对比，对学生各方面的开展状况作出评估，并提出版面评语和主张等。
A、个人开展横向参照
B、个人开展纵向参照
C、个人潜力开展参照
D、课程方针参照
正确答案:
第4题,经过对少量典型案例进行研讨而设计评估目标的方法是()。
A、脑筋风暴法
B、典型研讨法
C、理论推演法
D、要素分化法
正确答案:
第5题,将被试者水平与检验常模比较较，以评估被试在集体中的相对位置的丈量与评估类型是（）。
A、常模参照
B、规范参照
C、潜力参照
D、完结性评估
正确答案:
第6题,教学统计的内容首要包含描绘统计和（ ）两大多数。
A、教学丈量
B、教学评估
C、教学评估
D、揣度统计
正确答案:
第7题,()是一种经过对少量典型案例进行研讨而设计评估目标的方法。
A、脑筋风暴法
B、典型研讨法
C、理论推演法
D、要素分化法
正确答案:
第8题,重测信度的用处有时也在于评估所测特质在短期内的（ ）。
A、有用性
B、安稳性
C、可测性
D、等值性
正确答案:
第9题,关于均匀数 来讲，下列哪句表述是正确的（ ）。
A、均匀数易受极点数值的影响
B、均匀数计算禁绝确
C、均匀数坐落数据的正中心
D、均匀数自身没有含义
正确答案:
第10题,（ ）是将不一样类型的行动或不一样门类的学习在同一时刻横断面进步行彼此对比，对学生各方面的开展状况作出评估，并提出版面评语和主张。
A、个人开展横向参照
B、个人开展纵向参照
C、个人潜力开展参照
D、课程方针参照
正确答案:
第11题,()实践是一种论说题,它是语言丈量中不可以短少的一有些。
A、简答题
B、论说题
C、作文题
D、操作题
正确答案:
第12题,假如双变量观测值的散点图简直构成一条直线，则这两个变量之间的有关系数为（ ）。
A、r挨近1
B、r挨近-1
C、|r|挨近1
D、|r|挨近0
正确答案:
第13题,测试题目类型中的挑选型包含（）。
A、对错题
B、匹配题
C、填空题
D、挑选题
正确答案:,B,D
第14题,教学丈量与评估完成教学判别的功用，首要体现在（）几个方面。
A、丈量鉴定
B、现实判别
C、价值判别
D、疑问诊断
E、区别选拔
正确答案:,B,C,D,E
第15题,同质性信度也叫内部共同性信度，它的方法首要有（）。
A、分半信度
B、库德-理查逊信度
C、复本信度
D、克龙巴赫(cronbach)系数
正确答案:,B,D
第16题,教学丈量与评估在改善老师教育方面的功用体现在（）。
A、知道学生的起点行动
B、将教育练习与评估作为改善教育的参阅
C、丈量成果的剖析可作为弥补教与学的根据
D、经过教育丈量与评估保证教育方针的到达
正确答案:,B,C,D
第17题,测试题目中的论说题归于（ ）。
A、挑选型
B、供答型
C、客观性
D、片面性
正确答案:,D
第18题,测试题中的论说题归于（）。
A、挑选型
B、供答型
C、客观性
D、片面性
正确答案:,D
第19题,对错题的长处体现在（）。
A、编制简单，可适用于各种教材
B、有利于考察被试思想的灵敏性和精确的判别力。
C、选用很多的似真挑选项使得成果易于诊断
D、记分客观，取样广泛
正确答案:,D
第20题,效度首要有三类，它们别离是（）。
A、内容效度
B、结构效度
C、复本信度
D、效标相关效度
正确答案:,B,D
第21题,依据检验资料，可把检验分红（ ）。
A、语文检验
B、语言检验
C、操作检验
D、数学检验
正确答案:,C
第22题,就一般教育情境下运用的档案袋评估而言，其意图大体上分红（）。
A、总结性评估
B、构成性评估
C、诊断性评估
D、最好行动评估
E、典型行动评估
正确答案:,B,C,D,E
第23题,样本不可以能变成整体。（）
A、过错
B、正确
正确答案:
第24题,标度是不一样强度和频率的符号符号，一般用字母(如A、B、C)、文字(如甲、乙、丙)或数字(如1、2、3)来表明。
A、过错
B、正确
正确答案:
第25题,百分等级是指出学生在集体中的相对位置、解说检验分数在组内相对水平的另一种方法。（ ）
A、过错
B、正确
正确答案:
第26题,比率变量的零点是肯定的。（）
A、过错
B、正确
正确答案:
第27题,内容效度即是检验题目样本关于应测内容与行动范畴的代表性程度。
A、过错
B、正确
正确答案:
第28题,统计假定查验是在必定概率值确保下的统计决议计划。
A、过错
B、正确
正确答案:
第29题,结构效度是检验题目样本关于应测内容与行动范畴的代表性程度。（ ）
A、过错
B、正确
正确答案:
第30题,某事情A的 概率P（A）=0.10，则A是小概率事情。（ ）
A、过错
B、正确
正确答案:
第31题,结构效度即是检验题目样本关于应测内容与行动范畴的代表性程度。（ ）
A、过错
B、正确
正确答案:
第32题,样本统计量是个随机变量。（）
A、过错
B、正确
正确答案:
第33题,一般状况下，大家把发作概率很小的事情，如概率小于0.05，或许概率小于0.01，称为小概率事情。（ ）
A、过错
B、正确
正确答案:
第34题,Ⅰ型过错是大家可知且可控的。
A、过错
B、正确
正确答案:
第35题,正态散布曲线是单峰对称的曲线。（ ）
A、过错
B、正确
正确答案:
第36题,非断定性表象，是指在不一样的条件下其成果也必定一样的表象。（ ）
A、过错
B、正确
正确答案:
第37题,分半信度，该方法合适于检验题目悉数为二分记分题的检验的内部共同性信度剖析。
A、过错
B、正确
正确答案:
第38题,用"1"代表男生，用"0"代表女人，这儿的1和0具稀有量巨细的含义。（ ）
A、过错
B、正确
正确答案:
第39题,点双列有关是依据两列次序变量的等级差数来计算有关系数的方法。（）
A、过错
B、正确
正确答案:
第40题,依照概率的界说，概率的取值规模在区间[-1、1]上。（ ）
A、过错
B、正确
正确答案:
第41题,线性或直性有关是一切相关形式中最简略的一种。（ ）
A、过错
B、正确
正确答案:
第42题,计数数据的成果多体现为整数。（ ）
A、过错
B、正确
正确答案:
第43题,相对次数在实质上是简略次数和总次数为比值。
A、过错
B、正确
正确答案:
第44题,样本统计量是个随机变量。（ ）
A、过错
B、正确
正确答案:
第45题,在课业考评过程中，考试是最根本也是最常用的一种丈量手法。（）
A、过错
B、正确
正确答案:
第46题,简答题较合适于丈量被试对根本常识、概念和原理的把握、回忆状况。
A、过错
B、正确
正确答案:
第47题,有关系数r取在-1和+1之间。
A、过错
B、正确
正确答案:
第48题,复本信度是指用同一个量表（检验或评估表）对同一组被试施测两次所得成果的共同性程度，其巨细等于同一组被试在两次检验上所得分数的有关系数。（）
A、过错
B、正确
正确答案:
第49题,百分比共同性目标是指用同一检验或两平行检验先后屡次施测，其对被试的分类成果共同的份额。
A、过错
B、正确
正确答案:
第50题,虚无假定和备择假定之间是对立敌对的。
A、过错
B、正确
正确答案:
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【熊猫奥鹏】-[福建师范大学]福师《教学统计与丈量评估》在线作业一
试卷总分:100 得分:100
第1题,Z分数量表是（ ）。
A、称名量表
B、等距量表
C、次序量表
D、比率量表
正确答案:
第2题,教学统计首要包含描绘统计和（ ）两大多数。
A、教学丈量
B、教学评估
C、教学评估
D、揣度统计
正确答案:
第3题,（）是将不一样类型的行动或不一样门类的学习在同一时刻横断面进步行彼此对比，对学生各方面的开展状况作出评估，并提出版面评语和主张等。
A、个人开展横向参照
B、个人开展纵向参照
C、个人潜力开展参照
D、课程方针参照
正确答案:
第4题,经过对少量典型案例进行研讨而设计评估目标的方法是()。
A、脑筋风暴法
B、典型研讨法
C、理论推演法
D、要素分化法
正确答案:
第5题,将被试者水平与检验常模比较较，以评估被试在集体中的相对位置的丈量与评估类型是（）。
A、常模参照
B、规范参照
C、潜力参照
D、完结性评估
正确答案:
第6题,教学统计的内容首要包含描绘统计和（ ）两大多数。
A、教学丈量
B、教学评估
C、教学评估
D、揣度统计
正确答案:
第7题,()是一种经过对少量典型案例进行研讨而设计评估目标的方法。
A、脑筋风暴法
B、典型研讨法
C、理论推演法
D、要素分化法
正确答案:
第8题,重测信度的用处有时也在于评估所测特质在短期内的（ ）。
A、有用性
B、安稳性
C、可测性
D、等值性
正确答案:
第9题,关于均匀数 来讲，下列哪句表述是正确的（ ）。
A、均匀数易受极点数值的影响
B、均匀数计算禁绝确
C、均匀数坐落数据的正中心
D、均匀数自身没有含义
正确答案:
第10题,（ ）是将不一样类型的行动或不一样门类的学习在同一时刻横断面进步行彼此对比，对学生各方面的开展状况作出评估，并提出版面评语和主张。
A、个人开展横向参照
B、个人开展纵向参照
C、个人潜力开展参照
D、课程方针参照
正确答案:
第11题,()实践是一种论说题,它是语言丈量中不可以短少的一有些。
A、简答题
B、论说题
C、作文题
D、操作题
正确答案:
第12题,假如双变量观测值的散点图简直构成一条直线，则这两个变量之间的有关系数为（ ）。
A、r挨近1
B、r挨近-1
C、|r|挨近1
D、|r|挨近0
正确答案:
第13题,测试题目类型中的挑选型包含（）。
A、对错题
B、匹配题
C、填空题
D、挑选题
正确答案:,B,D
第14题,教学丈量与评估完成教学判别的功用，首要体现在（）几个方面。
A、丈量鉴定
B、现实判别
C、价值判别
D、疑问诊断
E、区别选拔
正确答案:,B,C,D,E
第15题,同质性信度也叫内部共同性信度，它的方法首要有（）。
A、分半信度
B、库德-理查逊信度
C、复本信度
D、克龙巴赫(cronbach)系数
正确答案:,B,D
第16题,教学丈量与评估在改善老师教育方面的功用体现在（）。
A、知道学生的起点行动
B、将教育练习与评估作为改善教育的参阅
C、丈量成果的剖析可作为弥补教与学的根据
D、经过教育丈量与评估保证教育方针的到达
正确答案:,B,C,D
第17题,测试题目中的论说题归于（ ）。
A、挑选型
B、供答型
C、客观性
D、片面性
正确答案:,D
第18题,测试题中的论说题归于（）。
A、挑选型
B、供答型
C、客观性
D、片面性
正确答案:,D
第19题,对错题的长处体现在（）。
A、编制简单，可适用于各种教材
B、有利于考察被试思想的灵敏性和精确的判别力。
C、选用很多的似真挑选项使得成果易于诊断
D、记分客观，取样广泛
正确答案:,D
第20题,效度首要有三类，它们别离是（）。
A、内容效度
B、结构效度
C、复本信度
D、效标相关效度
正确答案:,B,D
第21题,依据检验资料，可把检验分红（ ）。
A、语文检验
B、语言检验
C、操作检验
D、数学检验
正确答案:,C
第22题,就一般教育情境下运用的档案袋评估而言，其意图大体上分红（）。
A、总结性评估
B、构成性评估
C、诊断性评估
D、最好行动评估
E、典型行动评估
正确答案:,B,C,D,E
第23题,样本不可以能变成整体。（）
A、过错
B、正确
正确答案:
第24题,标度是不一样强度和频率的符号符号，一般用字母(如A、B、C)、文字(如甲、乙、丙)或数字(如1、2、3)来表明。
A、过错
B、正确
正确答案:
第25题,百分等级是指出学生在集体中的相对位置、解说检验分数在组内相对水平的另一种方法。（ ）
A、过错
B、正确
正确答案:
第26题,比率变量的零点是肯定的。（）
A、过错
B、正确
正确答案:
第27题,内容效度即是检验题目样本关于应测内容与行动范畴的代表性程度。
A、过错
B、正确
正确答案:
第28题,统计假定查验是在必定概率值确保下的统计决议计划。
A、过错
B、正确
正确答案:
第29题,结构效度是检验题目样本关于应测内容与行动范畴的代表性程度。（ ）
A、过错
B、正确
正确答案:
第30题,某事情A的 概率P（A）=0.10，则A是小概率事情。（ ）
A、过错
B、正确
正确答案:
第31题,结构效度即是检验题目样本关于应测内容与行动范畴的代表性程度。（ ）
A、过错
B、正确
正确答案:
第32题,样本统计量是个随机变量。（）
A、过错
B、正确
正确答案:
第33题,一般状况下，大家把发作概率很小的事情，如概率小于0.05，或许概率小于0.01，称为小概率事情。（ ）
A、过错
B、正确
正确答案:
第34题,Ⅰ型过错是大家可知且可控的。
A、过错
B、正确
正确答案:
第35题,正态散布曲线是单峰对称的曲线。（ ）
A、过错
B、正确
正确答案:
第36题,非断定性表象，是指在不一样的条件下其成果也必定一样的表象。（ ）
A、过错
B、正确
正确答案:
第37题,分半信度，该方法合适于检验题目悉数为二分记分题的检验的内部共同性信度剖析。
A、过错
B、正确
正确答案:
第38题,用"1"代表男生，用"0"代表女人，这儿的1和0具稀有量巨细的含义。（ ）
A、过错
B、正确
正确答案:
第39题,点双列有关是依据两列次序变量的等级差数来计算有关系数的方法。（）
A、过错
B、正确
正确答案:
第40题,依照概率的界说，概率的取值规模在区间[-1、1]上。（ ）
A、过错
B、正确
正确答案:
第41题,线性或直性有关是一切相关形式中最简略的一种。（ ）
A、过错
B、正确
正确答案:
第42题,计数数据的成果多体现为整数。（ ）
A、过错
B、正确
正确答案:
第43题,相对次数在实质上是简略次数和总次数为比值。
A、过错
B、正确
正确答案:
第44题,样本统计量是个随机变量。（ ）
A、过错
B、正确
正确答案:
第45题,在课业考评过程中，考试是最根本也是最常用的一种丈量手法。（）
A、过错
B、正确
正确答案:
第46题,简答题较合适于丈量被试对根本常识、概念和原理的把握、回忆状况。
A、过错
B、正确
正确答案:
第47题,有关系数r取在-1和+1之间。
A、过错
B、正确
正确答案:
第48题,复本信度是指用同一个量表（检验或评估表）对同一组被试施测两次所得成果的共同性程度，其巨细等于同一组被试在两次检验上所得分数的有关系数。（）
A、过错
B、正确
正确答案:
第49题,百分比共同性目标是指用同一检验或两平行检验先后屡次施测，其对被试的分类成果共同的份额。
A、过错
B、正确
正确答案:
第50题,虚无假定和备择假定之间是对立敌对的。
A、过错
B、正确
正确答案:
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