20年春福师《幼儿园组织与管理》在线作业一-2（【答案】参考）
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【熊猫奥鹏】-[福建师范大学]福师《儿童园安排与管理》在线作业一
试卷总分:100 得分:100
第1题,管理一起具有（）特点和（）特点。
A、天然 社会
B、团体 个人
C、国家 政府
D、调理 操控
正确答案:
第2题,（）以为，安排活动的表里部条件十分杂乱，安排胜败的要害不是资源与技术疑问，而是有关战略决议计划疑问。
A、经历主义
B、决议计划管理理论
C、管理科学学派
D、社会系统论
正确答案:
第3题,保教结合的准则是儿童园的( )。
A、教学工作的准则
B、管理工作的准则
C、教育工作的准则
D、教学工作和管理工作的准则
正确答案:
第4题,由园长掌管的园务委员会的责任是评论遵循上级和教学行政部门关于教学政策的指示，研讨园所的严重疑问，是儿童园行政安排组织的( )。
A、管理者
B、领导者
C、履行者
D、决议计划指挥层
正确答案:
第5题,我国儿童教学的一大特色，也是儿童园一向坚持的准则是( )。
A、体、智、德、美全部开展
B、游戏为主
C、保教结合
D、道德教学
正确答案:
第6题,儿童园管理系统表里的信息、思想、概念的双向传递和交流，是儿童园公共关系的前言，也即是公共关系系统中的（）。
A、人际往来
B、传达
C、沟通
D、反应
正确答案:
第7题,安排的方针与其成员个人方针是（）。
A、对立的
B、不一样的
C、共同的
D、互无联系的
正确答案:
第8题,在相对独立的地域中，以必定社会关系和生产关系为基础安排起来的一起日子的人员集体，是相对独立的地域或社会，即是（）。
A、生产关系
B、社区
C、安排
D、集体
正确答案:
第9题,在实际社会中不一样的状况下，园长扮演着啥人物（）。
A、全园的最高领导
B、管理关系的联络者
C、多种人物
D、普通党员
正确答案:
第10题,置身于工作之外，为了对该工作作出客观研讨以及讨论改进方法而进行必要评估，称为（）。
A、构成性评估
B、总结性评估
C、外在评估
D、诊断性评估
正确答案:
第11题,儿童园安排组织是安排教学儿童的社会活动的（），是发扬管理功能，完成管理方针的东西。
A、条件条件
B、物质基础
C、载体
D、对象
正确答案:
第12题,选用人员力求以起码的投入取得最好的绩效，表现的是( )。
A、因事用人准则
B、用人之长准则
C、用人唯贤，严厉要求准则
D、用人唯精，注重效益的准则
正确答案:
第13题,在科学管理理论的草创时期，（）的方法是直接对生产过程进行技术管理，偏重研讨底层管理疑问。
A、泰罗
B、梅奥
C、马斯洛
D、法约尔
正确答案:
第14题,在儿童园人员运用中，依据职工的实践状况与特色调配组成班组，新老调配表现的是( )。
A、任人唯贤，各得其所
B、优势互补，合理结构
C、充沛使用，委以职责
D、脚踏实地，有的放矢
正确答案:
第15题,儿童园作为一个社会安排，是社会行动的主体，在施行公共关系中，要留意平衡主客体两边的利益，根据两边利益的特色，展开对等互利的协作，这是公共关系活动中应遵从的（）准则。
A、互利互利
B、诺言至上
C、揭露敞开
D、全园参加
正确答案:
第16题,一个管理者直接指挥和和谐的下级人员是有极限的，超越必定的数量，就不可以能进行有用的管理，就必定要求区分管理层次，削减每一级的管理跨度和宽度。这是安排设计的( )准则。
A、使命方针
B、分工协作
C、职责权利共同
D、合理结构
正确答案:
第17题,领导方法的有用性不是由一种或少量几种要素来决议的，而是许多要素彼此效果的成果，与领导者所在的环境关系甚大，这种领导方法是（）。
A、独裁型
B、民主参加型
C、听任型
D、权变型
正确答案:
第18题,进步儿童园教学质量的中间工作是( )。
A、保教工作
B、卫生工作
C、安全工作
D、教研工作
正确答案:
第19题,管理的底子意图在于（）。
A、完结使命
B、进步功率
C、和谐安排
D、搞好经营
正确答案:
第20题,儿童园安排组织的设置是指，是在必定的环境条件下，按必定( )构成的组织体系，构成有机结合的活动功用系统。
A、权利等级
B、职位凹凸
C、方式与层次
D、活动结构
正确答案:
第21题,园长在进行信息加工时，应留意信息的（）。
A、牢靠性
B、广泛性
C、价值性
D、发明性
正确答案:
第22题,儿童园作为社会成员有必要较好地实行其所背负的社会职责，这样才干在大众心目中有杰出的诺言与名誉，这是其管理水平与工作质量的象征，这是公共关系活动中须遵从的（）准则。
A、互利互利
B、诺言至上
C、揭露敞开
D、全园参加
正确答案:
第23题,在科学管理理论的草创时期，( )的方法是直接对生产过程进行技术管理，偏重研讨底层管理疑问。
A、泰罗
B、梅奥
C、马斯洛
D、法约尔
正确答案:
第24题,儿童园公共关系是一个系统结构，其构成包含的三方面要素是（）。
A、个人、集体及安排
B、个人、政府和集体
C、家长、社区和领导
D、个人、单位和社区
正确答案:
第25题,园长要长于使用自己的最好时刻去向理（）。
A、最简略的工作
B、最难、最重要的工作
C、最繁锁的工作
D、最感爱好的工作
正确答案:
第26题,在培育儿童活跃的心情中，最要害的要素是（）。
A、小兄弟
B、老师的情绪
C、玩具资料
D、环境
正确答案:
第27题,在儿童园评估工作中，价值判别的原则是自我诊断、自我总结、自我完善，然后改善工作，进步功率，推进保教质量的进步，是以（）为评估主体和以（）为评估客体。
A、儿童园 儿童园内部工作情况
B、教学系统上级主管部门 儿童园
C、家长和社区 儿童园工作
D、儿童园老师 儿童
正确答案:
第28题,园长的领导艺术是指（）。
A、运用权利的艺术
B、和谐人际关系的艺术
C、领导方法与方法
D、领导者本质和领导水平的归纳表现
正确答案:
第29题,对施行环节进行监督和反应，对方案执行状况予以查验，是管理活动中的（ ）环节。
A、方案
B、实施
C、检查
D、总结
正确答案:
第30题,经过评估，能够使教学方针转化为教学质量规范与儿童园各方面工作的详细要求，然后有利于施行和逐渐执行，推进保教质量的不断进步，确保教学方针的完成，是评估（）效果的表现。
A、反应
B、导向
C、鼓励
D、变革
正确答案:
第31题,上级主管部门对园所的评估，如分级分类检验工作归于（）。
A、相对评估
B、肯定评估
C、静态评估
D、动态评估
正确答案:
第32题,管理的安排功能是指经过（），断定各成员的责任，并和谐彼此关系，将安排内部各个要素联合成一个有机全体，使安排成员和谐一致举动去完成安排的一起方针。
A、树立安排组织
B、作出决议计划
C、洽谈对话
D、民主会集制
正确答案:
第33题,儿童园教研活动的履行层是（）。
A、园长层
B、教研组层
C、年级组层
D、老师层
正确答案:
第34题,管理作为人类社会任何开展期间遍及存在的表象，其本源在于生产的（）。
A、遍及性
B、协作性
C、社会性
D、期间性
正确答案:
第35题,拟定规章制度有必要契合党和国家的政策法规，表现儿童园规章制度的( )。
A、政策性
B、科学性
C、教学性
D、安稳性
正确答案:
第36题,管理的安排功能是指经过( )，断定各成员的责任，并和谐彼此关系，将安排内部各个要素联合成一个有机全体，使安排成员和谐一致举动去完成安排的一起方针。
A、树立安排组织
B、作出决议计划
C、洽谈对话
D、民主会集制
正确答案:
第37题,对儿童园安排育人的活动应到达的要求和规范的料想即是( )，决议着所办儿童园的标准和水平。
A、管理方针
B、教学方针
C、方针管理
D、预期成果
正确答案:
第38题,选用人员应遵从的准则之一是（）。
A、脚踏实地
B、经济性
C、用人唯精，注重效益
D、个别性
正确答案:
第39题,教学行政的效果分为：( )
A、权力方面的约束效果
B、非权力方面的推进效果
C、鼓励效果
D、管理效果
正确答案:,B
第40题,儿童园安排设计的准则：
A、使命方针准则
B、分工协作准则
C、职责权利共同准则
D、合理结构准则
正确答案:,B,C,D
第41题,儿童园管理过程各环节之间的关系：( )
A、方案（方针）统帅整个管理过程，是管理的动身点和归宿；
B、施行是使方案付诸实施和完成的过程；
C、检查是对施行环节的监督和反应，是对方案执行状况的查验；
D、总结是对方案、施行、检查的总评估，是拟定下一管理周期方案的根据。
正确答案:,B,C,D
第42题,儿童园管理过程的环节包含：
A、方案
B、实施
C、检查
D、总结
正确答案:,B,C,D
第43题,学前教学与社区的关系( )
A、儿童教学是社区性的教学，是当地性社会公益效劳设施，首要依托地点社区的各方面力气参加撑持
B、社区经过多种途径筹集办园经费，安排教学资源
C、社区的幼教组织在不一样层次上满意了社区居民的教学需求
D、学前教学是社区教学的重要构成有些
正确答案:,B,C
第44题,儿童园人员装备与编制根据：
A、接收儿童年纪、儿童名额及班级数，儿童园规划巨细；
B、儿童园效劳的内容及时刻；
C、儿童园组织的性质；
D、儿童园的人事需求情况
正确答案:,B,C,D
第45题,儿童园规章制度树立的含义：( )
A、国家和有关部门的政策规则
B、有利于确保正常的教养工作次序
C、有利于标准大家的行动，和谐彼此关系，进步管理成效
D、具有行动指向效果，有助于增强职责认识，建设杰出园风
正确答案:,C,D
第46题,儿童园家长工作的管理与辅导包含( )
A、与家长树立家校通
B、把家长工作列入儿童园各级工作方案
C、把家长工作要求以条文方式固定下来，一致安置和检查
D、要点加强班级老师的家长工作认识和才能
正确答案:,C,D
第47题,儿童园的收入首要是财务补助收入，上级补助收入，事业收入，经营收入，其他收入等。
A、过错
B、正确
正确答案:
第48题,园长是儿童园的行政担任人，也是儿童园的法人代表。
A、过错
B、正确
正确答案:
第49题,梅奥在美国西方电气公司芝加哥霍桑工厂进行了长达十余年的试验，这是一系列有关人的行动的试验，企图探究工作条件对生产功率的影响，寻求进步生产率的路径，这即是闻名的霍桑试验。
A、过错
B、正确
正确答案:
第50题,赫茨伯格提出的Z理论以为，企业管理应局与员工利益是共同的，两者的活跃性能够融为一体。
A、过错
B、正确
正确答案:
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【熊猫奥鹏】-[福建师范大学]福师《儿童园安排与管理》在线作业一
试卷总分:100 得分:100
第1题,管理一起具有（）特点和（）特点。
A、天然 社会
B、团体 个人
C、国家 政府
D、调理 操控
正确答案:
第2题,（）以为，安排活动的表里部条件十分杂乱，安排胜败的要害不是资源与技术疑问，而是有关战略决议计划疑问。
A、经历主义
B、决议计划管理理论
C、管理科学学派
D、社会系统论
正确答案:
第3题,保教结合的准则是儿童园的( )。
A、教学工作的准则
B、管理工作的准则
C、教育工作的准则
D、教学工作和管理工作的准则
正确答案:
第4题,由园长掌管的园务委员会的责任是评论遵循上级和教学行政部门关于教学政策的指示，研讨园所的严重疑问，是儿童园行政安排组织的( )。
A、管理者
B、领导者
C、履行者
D、决议计划指挥层
正确答案:
第5题,我国儿童教学的一大特色，也是儿童园一向坚持的准则是( )。
A、体、智、德、美全部开展
B、游戏为主
C、保教结合
D、道德教学
正确答案:
第6题,儿童园管理系统表里的信息、思想、概念的双向传递和交流，是儿童园公共关系的前言，也即是公共关系系统中的（）。
A、人际往来
B、传达
C、沟通
D、反应
正确答案:
第7题,安排的方针与其成员个人方针是（）。
A、对立的
B、不一样的
C、共同的
D、互无联系的
正确答案:
第8题,在相对独立的地域中，以必定社会关系和生产关系为基础安排起来的一起日子的人员集体，是相对独立的地域或社会，即是（）。
A、生产关系
B、社区
C、安排
D、集体
正确答案:
第9题,在实际社会中不一样的状况下，园长扮演着啥人物（）。
A、全园的最高领导
B、管理关系的联络者
C、多种人物
D、普通党员
正确答案:
第10题,置身于工作之外，为了对该工作作出客观研讨以及讨论改进方法而进行必要评估，称为（）。
A、构成性评估
B、总结性评估
C、外在评估
D、诊断性评估
正确答案:
第11题,儿童园安排组织是安排教学儿童的社会活动的（），是发扬管理功能，完成管理方针的东西。
A、条件条件
B、物质基础
C、载体
D、对象
正确答案:
第12题,选用人员力求以起码的投入取得最好的绩效，表现的是( )。
A、因事用人准则
B、用人之长准则
C、用人唯贤，严厉要求准则
D、用人唯精，注重效益的准则
正确答案:
第13题,在科学管理理论的草创时期，（）的方法是直接对生产过程进行技术管理，偏重研讨底层管理疑问。
A、泰罗
B、梅奥
C、马斯洛
D、法约尔
正确答案:
第14题,在儿童园人员运用中，依据职工的实践状况与特色调配组成班组，新老调配表现的是( )。
A、任人唯贤，各得其所
B、优势互补，合理结构
C、充沛使用，委以职责
D、脚踏实地，有的放矢
正确答案:
第15题,儿童园作为一个社会安排，是社会行动的主体，在施行公共关系中，要留意平衡主客体两边的利益，根据两边利益的特色，展开对等互利的协作，这是公共关系活动中应遵从的（）准则。
A、互利互利
B、诺言至上
C、揭露敞开
D、全园参加
正确答案:
第16题,一个管理者直接指挥和和谐的下级人员是有极限的，超越必定的数量，就不可以能进行有用的管理，就必定要求区分管理层次，削减每一级的管理跨度和宽度。这是安排设计的( )准则。
A、使命方针
B、分工协作
C、职责权利共同
D、合理结构
正确答案:
第17题,领导方法的有用性不是由一种或少量几种要素来决议的，而是许多要素彼此效果的成果，与领导者所在的环境关系甚大，这种领导方法是（）。
A、独裁型
B、民主参加型
C、听任型
D、权变型
正确答案:
第18题,进步儿童园教学质量的中间工作是( )。
A、保教工作
B、卫生工作
C、安全工作
D、教研工作
正确答案:
第19题,管理的底子意图在于（）。
A、完结使命
B、进步功率
C、和谐安排
D、搞好经营
正确答案:
第20题,儿童园安排组织的设置是指，是在必定的环境条件下，按必定( )构成的组织体系，构成有机结合的活动功用系统。
A、权利等级
B、职位凹凸
C、方式与层次
D、活动结构
正确答案:
第21题,园长在进行信息加工时，应留意信息的（）。
A、牢靠性
B、广泛性
C、价值性
D、发明性
正确答案:
第22题,儿童园作为社会成员有必要较好地实行其所背负的社会职责，这样才干在大众心目中有杰出的诺言与名誉，这是其管理水平与工作质量的象征，这是公共关系活动中须遵从的（）准则。
A、互利互利
B、诺言至上
C、揭露敞开
D、全园参加
正确答案:
第23题,在科学管理理论的草创时期，( )的方法是直接对生产过程进行技术管理，偏重研讨底层管理疑问。
A、泰罗
B、梅奥
C、马斯洛
D、法约尔
正确答案:
第24题,儿童园公共关系是一个系统结构，其构成包含的三方面要素是（）。
A、个人、集体及安排
B、个人、政府和集体
C、家长、社区和领导
D、个人、单位和社区
正确答案:
第25题,园长要长于使用自己的最好时刻去向理（）。
A、最简略的工作
B、最难、最重要的工作
C、最繁锁的工作
D、最感爱好的工作
正确答案:
第26题,在培育儿童活跃的心情中，最要害的要素是（）。
A、小兄弟
B、老师的情绪
C、玩具资料
D、环境
正确答案:
第27题,在儿童园评估工作中，价值判别的原则是自我诊断、自我总结、自我完善，然后改善工作，进步功率，推进保教质量的进步，是以（）为评估主体和以（）为评估客体。
A、儿童园 儿童园内部工作情况
B、教学系统上级主管部门 儿童园
C、家长和社区 儿童园工作
D、儿童园老师 儿童
正确答案:
第28题,园长的领导艺术是指（）。
A、运用权利的艺术
B、和谐人际关系的艺术
C、领导方法与方法
D、领导者本质和领导水平的归纳表现
正确答案:
第29题,对施行环节进行监督和反应，对方案执行状况予以查验，是管理活动中的（ ）环节。
A、方案
B、实施
C、检查
D、总结
正确答案:
第30题,经过评估，能够使教学方针转化为教学质量规范与儿童园各方面工作的详细要求，然后有利于施行和逐渐执行，推进保教质量的不断进步，确保教学方针的完成，是评估（）效果的表现。
A、反应
B、导向
C、鼓励
D、变革
正确答案:
第31题,上级主管部门对园所的评估，如分级分类检验工作归于（）。
A、相对评估
B、肯定评估
C、静态评估
D、动态评估
正确答案:
第32题,管理的安排功能是指经过（），断定各成员的责任，并和谐彼此关系，将安排内部各个要素联合成一个有机全体，使安排成员和谐一致举动去完成安排的一起方针。
A、树立安排组织
B、作出决议计划
C、洽谈对话
D、民主会集制
正确答案:
第33题,儿童园教研活动的履行层是（）。
A、园长层
B、教研组层
C、年级组层
D、老师层
正确答案:
第34题,管理作为人类社会任何开展期间遍及存在的表象，其本源在于生产的（）。
A、遍及性
B、协作性
C、社会性
D、期间性
正确答案:
第35题,拟定规章制度有必要契合党和国家的政策法规，表现儿童园规章制度的( )。
A、政策性
B、科学性
C、教学性
D、安稳性
正确答案:
第36题,管理的安排功能是指经过( )，断定各成员的责任，并和谐彼此关系，将安排内部各个要素联合成一个有机全体，使安排成员和谐一致举动去完成安排的一起方针。
A、树立安排组织
B、作出决议计划
C、洽谈对话
D、民主会集制
正确答案:
第37题,对儿童园安排育人的活动应到达的要求和规范的料想即是( )，决议着所办儿童园的标准和水平。
A、管理方针
B、教学方针
C、方针管理
D、预期成果
正确答案:
第38题,选用人员应遵从的准则之一是（）。
A、脚踏实地
B、经济性
C、用人唯精，注重效益
D、个别性
正确答案:
第39题,教学行政的效果分为：( )
A、权力方面的约束效果
B、非权力方面的推进效果
C、鼓励效果
D、管理效果
正确答案:,B
第40题,儿童园安排设计的准则：
A、使命方针准则
B、分工协作准则
C、职责权利共同准则
D、合理结构准则
正确答案:,B,C,D
第41题,儿童园管理过程各环节之间的关系：( )
A、方案（方针）统帅整个管理过程，是管理的动身点和归宿；
B、施行是使方案付诸实施和完成的过程；
C、检查是对施行环节的监督和反应，是对方案执行状况的查验；
D、总结是对方案、施行、检查的总评估，是拟定下一管理周期方案的根据。
正确答案:,B,C,D
第42题,儿童园管理过程的环节包含：
A、方案
B、实施
C、检查
D、总结
正确答案:,B,C,D
第43题,学前教学与社区的关系( )
A、儿童教学是社区性的教学，是当地性社会公益效劳设施，首要依托地点社区的各方面力气参加撑持
B、社区经过多种途径筹集办园经费，安排教学资源
C、社区的幼教组织在不一样层次上满意了社区居民的教学需求
D、学前教学是社区教学的重要构成有些
正确答案:,B,C
第44题,儿童园人员装备与编制根据：
A、接收儿童年纪、儿童名额及班级数，儿童园规划巨细；
B、儿童园效劳的内容及时刻；
C、儿童园组织的性质；
D、儿童园的人事需求情况
正确答案:,B,C,D
第45题,儿童园规章制度树立的含义：( )
A、国家和有关部门的政策规则
B、有利于确保正常的教养工作次序
C、有利于标准大家的行动，和谐彼此关系，进步管理成效
D、具有行动指向效果，有助于增强职责认识，建设杰出园风
正确答案:,C,D
第46题,儿童园家长工作的管理与辅导包含( )
A、与家长树立家校通
B、把家长工作列入儿童园各级工作方案
C、把家长工作要求以条文方式固定下来，一致安置和检查
D、要点加强班级老师的家长工作认识和才能
正确答案:,C,D
第47题,儿童园的收入首要是财务补助收入，上级补助收入，事业收入，经营收入，其他收入等。
A、过错
B、正确
正确答案:
第48题,园长是儿童园的行政担任人，也是儿童园的法人代表。
A、过错
B、正确
正确答案:
第49题,梅奥在美国西方电气公司芝加哥霍桑工厂进行了长达十余年的试验，这是一系列有关人的行动的试验，企图探究工作条件对生产功率的影响，寻求进步生产率的路径，这即是闻名的霍桑试验。
A、过错
B、正确
正确答案:
第50题,赫茨伯格提出的Z理论以为，企业管理应局与员工利益是共同的，两者的活跃性能够融为一体。
A、过错
B、正确
正确答案:
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