2020秋福师《儿童游戏理论》在线作业一【答案】
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）-[福建师范大学]福师《孩童游戏理论》在线作业一
试卷总分:100 得分:100
第1题,结构游戏的支柱是____。
A、情形
B、结构资料
C、自立自愿
D、建构活动。
正确答案:
第2题,老师参加儿童正在展开的游戏，所扮演的人物能够是一种互补的关系（如母亲与孩子、医师与患者、经营员与顾客等），老师依据儿童其时的爱好和需求，以人物身份加以点拨，使儿童得到暗示和启示。这是____。
A、协作介入
B、辅导性介入
C、平行介入
D、外部干涉。
正确答案:
第3题,成人为开展孩童的各种才能而编写的、有清晰规矩的游戏是____。
A、人物游戏
B、结构游戏
C、扮演游戏
D、有规矩游戏。
正确答案:
第4题,比勒对孩童游戏进行分类的视点是____。
A、孩童智力开展
B、孩童的社会性开展
C、孩童的心情体会
D、孩童游戏的教学效果。
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,儿童在游戏中通常不按物体的社领会义来运用资料，这是游戏动作的____。
A、重复性
B、随意性
C、灵敏性
D、十分规性。
正确答案:
第6题,1992年，原国家教委（现教学部）公布了关于印发《儿童园玩教具装备目录》的告诉及其附件《儿童园玩教具装备目录》的辅导性文件，规则了儿童园玩教具的详细内容有____大类。
A、七
B、十
C、九
D、八。
正确答案:
第7题,（）于1966年进行了一项闻名的研讨，阐明了探究与游戏之间的差异。
A、赫特
B、萨顿
C、米德
D、鲁纳斯。
正确答案:
第8题,美国社会学家（）榜首个指出：孩童社会化过程有两个过程，一是仿照期间，二是游戏期间。
A、米德
B、加维
C、朱可维克
D、鲁纳斯。
正确答案:
第9题,____是剩下精力说的倡议者。
A、斯宾塞
B、弗洛伊德
C、皮亚杰
D、霍尔。
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,（）是儿童游戏活动中最引进注视的有些。
A、表情
B、动作
C、言语
D、言语。
正确答案:
第11题,帕顿对孩童游戏进行分类的视点是____。
A、孩童智力开展
B、孩童的社会性开展
C、孩童的心情体会
D、孩童游戏的教学效果。
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,____以为孩童最杂乱的语法和言语符号通常最早在游戏情形中运用，游戏活动中语言把握得最快。
A、加维
B、朱可维克
C、布鲁纳
D、斯米兰斯基。
正确答案:
第13题,"日子预备说" 的代表人物是____。
A、席勒
B、盖利客
C、霍尔
D、格罗斯。
正确答案:
第14题,____以为游戏是发泄与抵偿实际日子中不能满意的愿望与要求，把握环境。
A、日子预备说
B、复讲演
C、精力剖析说
D、认知开展说。
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,儿童使用各种修建和结构资料(积木、沙、雪等)，经过手的创造来反映周围实际日子的游戏是____。
A、人物游戏
B、结构游戏
C、扮演游戏
D、有规矩游戏。
正确答案:
第16题,结构游戏的基础是____。
A、情形
B、结构资料
C、自立自愿
D、建构活动。
正确答案:
第17题,（）等人在1983年现已提出，游戏是一种外部可调查的行动，可是他们是把游戏的不一样类型看作其外显的行动体现。
A、赫特
B、萨顿
C、米德
D、鲁宾。
正确答案:
第18题,儿童游戏时"玩"即"意图"，这阐明儿童游戏的动机是（ ）。
A、内部动机
B、直接动机
C、外部动机
D、直接动机。
正确答案:
第19题,专家（）将游戏分为两类：理性与非理性。
A、米德
B、萨顿?史密斯
C、朱可维克
D、鲁纳斯。
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,____以为游戏是保持中枢神经系统最好唤醒水平的需求。
A、日子预备说
B、复讲演
C、唤醒说
D、社会文化说。
正确答案:
第21题,孩童玩具管理的内容包含____。
A、合理使用经费，定时添设玩具
B、一切玩具向孩童敞开，并便于孩童取放
C、树立玩具的运用惯例
D、树立定时维修和清洁玩具的制度。
正确答案:,B,C,D
第22题,儿童游戏的动机能够分为三品种型，别离是（ ）。
A、内部动机
B、直接动机
C、内部操控
D、外部动机。
正确答案:,B,C
第23题,下面归于对儿童结构游戏水平的调查内容的是____。
A、建构技能
B、动作技能
C、建构才能
D、社会性水平。
正确答案:,B,C,D
第24题,游戏评估的一级目标包含____。
A、对游戏环境创设的评估
B、对老师辅导作用的评估
C、对老师辅导行动的评估
D、对儿童游戏行动的评估。
正确答案:,C,D
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,依据玩具本身的内部结构，玩具可分为____。
A、静态玩具
B、机动玩具
C、电子玩具
D、金属玩具。
正确答案:,B,C
第26题,对游戏环境创设的评估包含____。
A、游戏资料的供给
B、时刻的组织
C、室内空间结构
D、野外场所的特征。
正确答案:,B,C,D
第27题,活动游戏理论的根本思想是（ ）。
A、游戏是一种社会反映性活动
B、游戏是一种有意图、有方案的活动
C、游戏是学前孩童的主导活动
D、游戏是一种需求成人辅导的活动。
正确答案:,B,C,D
第28题,从游戏集体社会性的视点，可将游戏分为____。
A、单独游戏
B、平行游戏
C、联合游戏
D、协作游戏。
正确答案:,B,C,D
第29题,知道老师是孩童游戏评估的意图之一，其间知道老师包含的内容有____。
A、知道老师的孩童观、教学观、游戏观
B、知道老师创设游戏环境的状况
C、知道老师对儿童游戏的辅导技能
D、知道老师在游戏中与儿童互动的状况。
正确答案:,B,C,D
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,孩童的游戏有多种分类，比勒将游戏分为____。
A、机能性游戏
B、幻想性游戏
C、承受性游戏
D、制作性游戏。
正确答案:,B,C,D
第31题,干涉儿童游戏的方法包含____。
A、平行介入
B、协作介入
C、外部干涉
D、辅导性介入。
正确答案:,B,C,D
第32题,追寻法，是指调查者事前断定1～2个儿童作为调查对象，调查他们在游戏中的活动状况。
A、错误
B、正确
正确答案:
第33题,游戏是一种高兴的行动，具有愉悦性，这是游戏的实质特征之一。
A、错误
B、正确
正确答案:
第34题,不管是何种文化、种族、社会经济布景的孩童，都有游戏行动，游戏行动在形状上能够出现不一样，但实质上是没有啥区别的。
A、错误
B、正确
正确答案:
第35题,诙谐感是游戏性体会的一个方面。
A、错误
B、正确
正确答案:
第36题,游戏是孩童的需求,是孩童游戏的特质。
A、错误
B、正确
正确答案:
第37题,行动检核是将调查的项目和行动预先列出表格，然后检查行动是不是呈现，或行动体现的等级怎么，并在所契合的条目上做上符号。
A、错误
B、正确
正确答案:
第38题,游戏在不一样文化中的人物是相同的。
A、错误
B、正确
正确答案:
第39题,研讨发现，游戏性质与儿童发明力有亲近关系，会集性游戏更有利于儿童发明力的构成和开展。
A、错误
B、正确
正确答案:
第40题,时段定人法，是指调查者固定在游戏中的某一地址进行调查，见啥调查啥，只需来此地址的儿童都能够作为调查的对象。
A、错误
B、正确
正确答案:
第41题,老师在孩童游戏开始环节的辅导要害是引导儿童自立地展开游戏，让儿童充沛体现、自在往来、协作游戏、斗胆立异等
A、错误
B、正确
正确答案:
第42题,游戏先于文化，文化反过来又制约孩童游戏的行动。
A、错误
B、正确
正确答案:
第43题,20世纪80时代，美国闻名心思学家布鲁纳等试验研讨了游戏对儿童处理疑问才能的影响。
A、错误
B、正确
正确答案:
第44题,研讨标明，游戏，特别是以孩童自己的志愿和幻想来进行的发明性游戏对孩童认知开展的效果更为显着。
A、错误
B、正确
正确答案:
第45题,前苏联的活动游戏理论和西方的游戏生物学理论根本共同。
A、错误
B、正确
正确答案:
第46题,事情详录是对某种特定行动或事情的完好过程进行初始的、实在的记载，并作剖析与评估。定点法和追寻法的调查常用事情详录。
A、错误
B、正确
正确答案:
第47题,儿童在游戏中的言语，依照功用区分，大致能够分为三种不一样的类型：同伴之间的外交性语言，人物之间的外交性语言，以自我为中间的幻想性独白。
A、错误
B、正确
正确答案:
第48题,依据斯米兰斯基的观念，幻想性游戏中运用语言替代实际一般有四种方法：改动人的身份、改动物体的性质、代替动作、描绘情形。
A、错误
B、正确
正确答案:
第49题,老师在孩童游戏的主体环节，可选用平行介入与协作介入等辅导战略。
A、错误
B、正确
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,定点法，是指调查者固定在游戏中的某一地址进行调查，见啥调查啥，只需来此地址的儿童都能够作为调查的对象。
A、错误
B、正确
正确答案:
试卷总分:100 得分:100
第1题,结构游戏的支柱是____。
A、情形
B、结构资料
C、自立自愿
D、建构活动。
正确答案:
第2题,老师参加儿童正在展开的游戏，所扮演的人物能够是一种互补的关系（如母亲与孩子、医师与患者、经营员与顾客等），老师依据儿童其时的爱好和需求，以人物身份加以点拨，使儿童得到暗示和启示。这是____。
A、协作介入
B、辅导性介入
C、平行介入
D、外部干涉。
正确答案:
第3题,成人为开展孩童的各种才能而编写的、有清晰规矩的游戏是____。
A、人物游戏
B、结构游戏
C、扮演游戏
D、有规矩游戏。
正确答案:
第4题,比勒对孩童游戏进行分类的视点是____。
A、孩童智力开展
B、孩童的社会性开展
C、孩童的心情体会
D、孩童游戏的教学效果。
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,儿童在游戏中通常不按物体的社领会义来运用资料，这是游戏动作的____。
A、重复性
B、随意性
C、灵敏性
D、十分规性。
正确答案:
第6题,1992年，原国家教委（现教学部）公布了关于印发《儿童园玩教具装备目录》的告诉及其附件《儿童园玩教具装备目录》的辅导性文件，规则了儿童园玩教具的详细内容有____大类。
A、七
B、十
C、九
D、八。
正确答案:
第7题,（）于1966年进行了一项闻名的研讨，阐明了探究与游戏之间的差异。
A、赫特
B、萨顿
C、米德
D、鲁纳斯。
正确答案:
第8题,美国社会学家（）榜首个指出：孩童社会化过程有两个过程，一是仿照期间，二是游戏期间。
A、米德
B、加维
C、朱可维克
D、鲁纳斯。
正确答案:
第9题,____是剩下精力说的倡议者。
A、斯宾塞
B、弗洛伊德
C、皮亚杰
D、霍尔。
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,（）是儿童游戏活动中最引进注视的有些。
A、表情
B、动作
C、言语
D、言语。
正确答案:
第11题,帕顿对孩童游戏进行分类的视点是____。
A、孩童智力开展
B、孩童的社会性开展
C、孩童的心情体会
D、孩童游戏的教学效果。
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,____以为孩童最杂乱的语法和言语符号通常最早在游戏情形中运用，游戏活动中语言把握得最快。
A、加维
B、朱可维克
C、布鲁纳
D、斯米兰斯基。
正确答案:
第13题,"日子预备说" 的代表人物是____。
A、席勒
B、盖利客
C、霍尔
D、格罗斯。
正确答案:
第14题,____以为游戏是发泄与抵偿实际日子中不能满意的愿望与要求，把握环境。
A、日子预备说
B、复讲演
C、精力剖析说
D、认知开展说。
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,儿童使用各种修建和结构资料(积木、沙、雪等)，经过手的创造来反映周围实际日子的游戏是____。
A、人物游戏
B、结构游戏
C、扮演游戏
D、有规矩游戏。
正确答案:
第16题,结构游戏的基础是____。
A、情形
B、结构资料
C、自立自愿
D、建构活动。
正确答案:
第17题,（）等人在1983年现已提出，游戏是一种外部可调查的行动，可是他们是把游戏的不一样类型看作其外显的行动体现。
A、赫特
B、萨顿
C、米德
D、鲁宾。
正确答案:
第18题,儿童游戏时"玩"即"意图"，这阐明儿童游戏的动机是（ ）。
A、内部动机
B、直接动机
C、外部动机
D、直接动机。
正确答案:
第19题,专家（）将游戏分为两类：理性与非理性。
A、米德
B、萨顿?史密斯
C、朱可维克
D、鲁纳斯。
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,____以为游戏是保持中枢神经系统最好唤醒水平的需求。
A、日子预备说
B、复讲演
C、唤醒说
D、社会文化说。
正确答案:
第21题,孩童玩具管理的内容包含____。
A、合理使用经费，定时添设玩具
B、一切玩具向孩童敞开，并便于孩童取放
C、树立玩具的运用惯例
D、树立定时维修和清洁玩具的制度。
正确答案:,B,C,D
第22题,儿童游戏的动机能够分为三品种型，别离是（ ）。
A、内部动机
B、直接动机
C、内部操控
D、外部动机。
正确答案:,B,C
第23题,下面归于对儿童结构游戏水平的调查内容的是____。
A、建构技能
B、动作技能
C、建构才能
D、社会性水平。
正确答案:,B,C,D
第24题,游戏评估的一级目标包含____。
A、对游戏环境创设的评估
B、对老师辅导作用的评估
C、对老师辅导行动的评估
D、对儿童游戏行动的评估。
正确答案:,C,D
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,依据玩具本身的内部结构，玩具可分为____。
A、静态玩具
B、机动玩具
C、电子玩具
D、金属玩具。
正确答案:,B,C
第26题,对游戏环境创设的评估包含____。
A、游戏资料的供给
B、时刻的组织
C、室内空间结构
D、野外场所的特征。
正确答案:,B,C,D
第27题,活动游戏理论的根本思想是（ ）。
A、游戏是一种社会反映性活动
B、游戏是一种有意图、有方案的活动
C、游戏是学前孩童的主导活动
D、游戏是一种需求成人辅导的活动。
正确答案:,B,C,D
第28题,从游戏集体社会性的视点，可将游戏分为____。
A、单独游戏
B、平行游戏
C、联合游戏
D、协作游戏。
正确答案:,B,C,D
第29题,知道老师是孩童游戏评估的意图之一，其间知道老师包含的内容有____。
A、知道老师的孩童观、教学观、游戏观
B、知道老师创设游戏环境的状况
C、知道老师对儿童游戏的辅导技能
D、知道老师在游戏中与儿童互动的状况。
正确答案:,B,C,D
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,孩童的游戏有多种分类，比勒将游戏分为____。
A、机能性游戏
B、幻想性游戏
C、承受性游戏
D、制作性游戏。
正确答案:,B,C,D
第31题,干涉儿童游戏的方法包含____。
A、平行介入
B、协作介入
C、外部干涉
D、辅导性介入。
正确答案:,B,C,D
第32题,追寻法，是指调查者事前断定1～2个儿童作为调查对象，调查他们在游戏中的活动状况。
A、错误
B、正确
正确答案:
第33题,游戏是一种高兴的行动，具有愉悦性，这是游戏的实质特征之一。
A、错误
B、正确
正确答案:
第34题,不管是何种文化、种族、社会经济布景的孩童，都有游戏行动，游戏行动在形状上能够出现不一样，但实质上是没有啥区别的。
A、错误
B、正确
正确答案:
第35题,诙谐感是游戏性体会的一个方面。
A、错误
B、正确
正确答案:
第36题,游戏是孩童的需求,是孩童游戏的特质。
A、错误
B、正确
正确答案:
第37题,行动检核是将调查的项目和行动预先列出表格，然后检查行动是不是呈现，或行动体现的等级怎么，并在所契合的条目上做上符号。
A、错误
B、正确
正确答案:
第38题,游戏在不一样文化中的人物是相同的。
A、错误
B、正确
正确答案:
第39题,研讨发现，游戏性质与儿童发明力有亲近关系，会集性游戏更有利于儿童发明力的构成和开展。
A、错误
B、正确
正确答案:
第40题,时段定人法，是指调查者固定在游戏中的某一地址进行调查，见啥调查啥，只需来此地址的儿童都能够作为调查的对象。
A、错误
B、正确
正确答案:
第41题,老师在孩童游戏开始环节的辅导要害是引导儿童自立地展开游戏，让儿童充沛体现、自在往来、协作游戏、斗胆立异等
A、错误
B、正确
正确答案:
第42题,游戏先于文化，文化反过来又制约孩童游戏的行动。
A、错误
B、正确
正确答案:
第43题,20世纪80时代，美国闻名心思学家布鲁纳等试验研讨了游戏对儿童处理疑问才能的影响。
A、错误
B、正确
正确答案:
第44题,研讨标明，游戏，特别是以孩童自己的志愿和幻想来进行的发明性游戏对孩童认知开展的效果更为显着。
A、错误
B、正确
正确答案:
第45题,前苏联的活动游戏理论和西方的游戏生物学理论根本共同。
A、错误
B、正确
正确答案:
第46题,事情详录是对某种特定行动或事情的完好过程进行初始的、实在的记载，并作剖析与评估。定点法和追寻法的调查常用事情详录。
A、错误
B、正确
正确答案:
第47题,儿童在游戏中的言语，依照功用区分，大致能够分为三种不一样的类型：同伴之间的外交性语言，人物之间的外交性语言，以自我为中间的幻想性独白。
A、错误
B、正确
正确答案:
第48题,依据斯米兰斯基的观念，幻想性游戏中运用语言替代实际一般有四种方法：改动人的身份、改动物体的性质、代替动作、描绘情形。
A、错误
B、正确
正确答案:
第49题,老师在孩童游戏的主体环节，可选用平行介入与协作介入等辅导战略。
A、错误
B、正确
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,定点法，是指调查者固定在游戏中的某一地址进行调查，见啥调查啥，只需来此地址的儿童都能够作为调查的对象。
A、错误
B、正确
正确答案:
