福师23春《现代教育技术》在线作业二【标准答案】

福师《现代教学技术》在线作业二-0002

试卷总分:100 得分:100

一、单选题 (共 35 道试题,共 70 分)

1.（）是要挑选适宜的教育形式、教育媒体和教育方法

A.教育设计

B.教育战略

C.教育方针

D.教育大纲



2.教学技术的底子意图是()

A.寻求教学的最优化

B.改善教育技术

C.引入各种媒体

D.推进教学变革



3.目标项是()的详细化、行动化和操作化

A.教育大纲

B.方针

C.教材

D.教育内容



4.当前我国的教学、教育工作中，常用的录像带的格局是________。

A.1/4英寸

B.1/2英寸β型

C.1/2英寸VHS型

D.3/4英寸U型



5.（）的常识结构是指常识点与常识点之间的关系和联系的方式。

A.教科书

B.老师

C.学生

D.教育内容



6.教育设计所面临的疑问方针状况，是由（）的要求和教材教育内容自身的性质所决议的。

A.学生

B.老师

C.教材

D.教育大纲



7.计算机网络中，互联网的地理掩盖规模是________。

A.约几公里

B.几到几百公里

C.几百到几千公里

D.几千到几万公里



8.()环节要作的工作即是：运用评估的东西和方法对学生学习前的起点行动进行剖析，断定学生的预备状况。

A.剖析教育大纲

B.剖析学生特征

C.制定教育方针

D.施行教育评估



9.“把握学习”教育形式由()个环节构成。

A.5

B.2

C.3

D.4



10.国外现代教学技术的草创时期的时刻为（）

A.20世纪50时代

B.20世纪60时代

C.20世纪70时代

D.20世纪40时代



11.用计算机协助或替代老师履行教育功用，向学生教授常识和练习技能，一般称为________。

A.CAI

B.CBE

C.CMI

D.CAT



12.（）是以教育方针为根据，运用调查、检验等方法搜集学生学习情况的客观材料，进行量化处理后，作出学生学习状况的价值性判别。

A.教育大纲

B.学习者特征剖析

C.学习评估

D.教案



13.含义学习论的代表人物是（）

A.斯金纳

B.布鲁纳

C.奥苏贝尔

D.乔姆斯基



14.用录音机录制教材时，假如录音机上没有磁带挑选开关，那么应运用________录音。

A.普通磁带

B.钴带

C.铬带

D.金属带



15.多媒体计算机与录像或VCD比较，最大的优势在于________。

A.集成性

B.印象质量非常好

C.具有交互操作

D.体现内容更丰厚



16.把握学习的代表人物是（）。

A.布卢姆

B.布鲁纳

C.加涅

D.克拉夫基



17.辅导教育形式的代表人物是（）。

A.布卢姆

B.布鲁纳

C.加涅

D.克拉夫基



18.以下四种电视信号传送方法，________图画质量最佳。

A.射频信号

B.复合视频信号

C.重量视频信号

D.别离视频信号



19.美国闻名教学家戴尔（E. Dale）于（）年所著的《视听教育法》。该书提出的“经历之塔”理论成了其时以及后来的视听教学的首要理论依据。

A.1945

B.1946

C.1947

D.1948



20.1972年，教学传达与技术协会将其实习和研讨的范畴正式定名为（）。

A.电化教学

B.视听教学

C.教学技术

D.视觉教学



21.下列有关幻灯投影设备的运用，________是不标准的。

A.幻灯机关机时应先关灯开关，再关电扇开关

B.幻灯机的仰角不能超越10°

C.暂时不让学生观看投影荧幕时，盖上反射镜

D.投影荧幕上方要前倾15°摆布



22.以下文件格局中，________归于声响文件。

A..WAV

B..JPG

C..BMP

D..AVI



23.以游戏的方式来展现教学内容的电视节目归于________。

A.扮演型

B.图解型

C.教学型

D.演示型



24.（）是依据课程教育大纲的培育方针要求，用电视图画与声响去出现教育内容，而且用电视录像技术进行记载贮存与重放的一种视听教材。

A.播送教材

B.纸质教材

C.电视教材

D.多媒体计算机教材



25.我国的播送电视大学教育方法是一种典型的远间隔教育方法，这种方法的优势首要表现在________。

A.进步教学质量

B.进步教育功率

C.扩展教育规划

D.推进教育变革



26.下列陈说不正确的是________。

A.教学技术的规模比电化教学广泛

B.教学技术的意图是寻求教学的最优化

C.视觉教学是教学技术的前身

D.教学技术研讨和实习的对象是教育过程



27.下列几种媒体中，________是听觉媒体。

A.CD

B.VCD

C.LD

D.DVD



28.1970年6月25日，美国视听教学协会通过大会表决，依据大都代表定见，决议改名为教学传达和技术协会，简称（）。

A.ARCT

B.EICT

C.AECT

D.AICT



29.以下各种经历中，________不归于调查的经历。

A.播送录音

B.幻灯投影

C.影片电视

D.参加演戏



30.目标体系中的每一项详细目标在整个目标体系中的重要程度是纷歧样的，一般用（）来表明每一项目标的重要程度。

A.百分比

B.量化目标

C.权重系数

D.杂乱度



31.用韦斯特莱传达理论解说教育过程，________是“把关人”。

A.教材的编制者

B.教育管理者

C.授课老师

D.学生



32.（）以为“学习得自调查与仿照”。

A.桑代克

B.斯金纳

C.班杜拉

D.乔姆斯基



33.以下关于建构主义学习理论观念的论述，________是错误的。

A.学习是一种活动的过程

B.学习是一种机械的承受过程

C.学习有必要处于实在的情境中

D.学习是一种建构的过程



34.拟定（），即是根据前面剖析的资料，挑选和调整教育形式，设计详细的教育过程，构成施行的学习结构。

A.教育战略

B.教育方案

C.教育计划

D.教育大纲



35.要将摄像机或录像机输出的视频信号变换成数字信号输入给计算机，一般选用________。（ ）

A.帧捕捉卡

B.视频捕捉卡

C.视频变换卡

D.视频叠加卡



二、多选题 (共 6 道试题,共 12 分)

36.施行典范教育法一般有四个期间，别离是（）

A.典范地说明“个”

B.典范地说明“类”

C.典范地把握规律和领域

D.典范地取得关于国际的关系和切身经历



37.教育方针要陈说的是预期的教育成果，包含（）三个范畴。

A.情绪

B.认知

C.情感

D.动作技能



38.布鲁纳将认知表征的开展分为（）三个期间。

A.动作表征

B.形象表征

C.符号表征

D.感觉表征



39.多媒体有许多特征，概括起来首要有三个，即（）

A.集成性

B.操控性

C.交互性

D.敞开性



40.教学技术的研讨内容包含学习过程与学习资源的（）等五个方面的理论与实习。

A.设计

B.开发

C.使用

D.管理

E.评估



41.电化教育媒体的类型首要有：

A.视觉型媒体

B.听觉型媒体

C.视听型媒体

D.交互媒体



三、判别题 (共 9 道试题,共 18 分)

42.系统方法是教学技术的中心。



43.布卢姆教学思想的中心是他的发现学习教育理论



44.假如运用干电池，长期不必时，不用将电池取出，由于对录音机没有任何影响。



45.拉斯威尔的传达理论是一种典型的网状传达过程形式



46.布鲁纳的发现学习论过火着重学习者的片面尽力，无视了环境的效果和学习者本身条件对学习的影响，这是脱离实践的。



47.生物课上每讲完一门动物，可将该门动物与上一门动物对应的器官、系统等制成幻灯片或投影片进行剖析对比，引导学生找出它们的异同，发现生物不断进化的规律。这种启示方法称为类推启示。



48.探求学习是指学生在学习情境中经由自己的探究寻觅，然后取得疑问答案的一种学习方法



49.媒体挑选的根本思想即是要尽能够下降需支付的价值，进步媒体发生的成效。



50.根本教育形式大致有两类，即团体授课演示教育形式和单个化学习教育形式。