国开电大实用管理基础形考任务4【答案】

作者:周老师 分类: 国开电大 发布时间: 2020-01-04 00:55

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"题目1:“凡事预则立,不预则废”,说的是( )的重要性。
: 预测
; 方案
; 安排
; 防止"
"题目2:泰罗科学管理理论的中间疑问是( )。
: 进步劳动生产率
; 进步劳动生产率
; 科学技术
; 加强者的管理"
"题目3:企业方针的内容和要点是跟着外界环境、企业经营思想、本身优势的改变而改变的。这即是企业方针的( )。
: 多重性
; 变化性
; 层次性
; 重合性"
"题目4:方案工作有广义和狭义之分,狭义的方案工作首要是指()。
: 履行方案
; 检查方案
; 拟定方案
; 检查方案 "
"题目5:以下安排结构方式中,( )最适用于安排部门间的横向协作和攻关项目。
: 矩阵制结构
; 直线功能制结构
; 功能制结构
; 事业部制结构"
"题目6:应用模仿情形练习方法测试应聘者有较高的精确度,常用于招聘( )。
: 高层管理者
; 普通管理者
; 底层管理者
; 中层管理者"
"题目7:领导者以本身的专业常识、特性特征等影响或改动被领导者的心思和行动的力气是他的()。
: 法定权利
; 本身影响力
; 安排权利
; 奖惩权利"
"题目8:( ) 的最大的长处在于它耐久、有形、能够核实。
: 书面沟通
; 电子前言沟通
; 非语言沟通
; 口头沟通"
"题目9:进行质量操控,首要大概把握()。
: 成本收益剖析法
; 全部质量管理方法
; 供给链管理方法
; 预算操控"
"题目10:常见的危险型决议计划方法有:()。
: 德尔菲法
; 决议计划树法
; 脑筋风暴法
; 哥顿法"
"题目11:明茨伯格经过实证研讨发现:管理者在安排中扮演十种人物,这些人物被分为()。
: 人际关系人物
; 决议计划拟定人物
; 信息传递人物
; 安排人事人物"
"题目12:梅奥的人际关系学说的根本内容包含( )。
: 生产功率首要取决于工人的士气
; 企业中存在着非正式安排
; 人是“社会人”而不是“经济人”
; 科学管理方法能够进步功率"
"题目13:任何安排的经营方针都是多样化的,比方:()。
: 高学历者的份额
; 高赢利
; 进步市场占有率
; 进步职工福利待遇"
"题目14:现代安排理论着重安排结构的设计应具有弹性,也即是说()都要随环境的改变而变化。
: 职位的组织
; 责任的规则
; 安排的部门组织
; 赢利的凹凸"
"题目15:事业部制安排结构又能够称作( )。
: 商品部式结构
; W型结构
; M型结构
; 多部门结构"
"题目16:领导者在领导过程中需求具有多种才能,它们是:()。
: 行动才能
; 情感才能
; 认知才能
; 毅力才能"
"题目17:当一个人的需求得不到满意,会发生波折感,受挫后的防备办法一般有( )。
: 寻求鼓励的办法
; 严重不安的办法
; 消沉防备的办法
; 活跃进步的办法"
"题目18:用于衡量工作绩效的各种信息应满意( )等方面的要求。
: 牢靠性
; 经济适用性
; 灵敏性
; 及时性"
"题目19:零基预算的程序包含( )。
: 逐项检查预算
; 树立预算方针体系
; 编制预算
; 排定各项目、各部门的优先次序 "
"题目20:依照决议计划的重要程度,能够将其分为()。
: 功能性决议计划
; 事务性决议计划
; 战术性决议计划
; 战略性决议计划"
题目21:操控的本质即是使实习契合于方案,方案即是操控的规范。()
题目22:权变理论以为,安排的管理没有肯定正确的方法,也不存在遍及适用的理论。选用哪种理论和方法进行管理,要视安排的实践状况和所在的环境而定。()
题目23:只要安排的高层管理人员才有资历编制方案。()
题目24:一般来说,战略方案比较作业方案要承当较高的危险。()
题目25:安排开展是管理层的事,与普通职工无关。()
题目26:安排结构设计有必要与安排方针相匹配。()
题目27:一个安排的领导班子,只需最高领导者具有超凡的才能,其全体功用必定强壮。( )
题目28:成果需求理论以为主管人员的成果需求是能够培育的。()
题目29:成本规范和收益规范都归于什物规范。()
题目30:相关于个人决议计划,集体决议计划的功率较低。()
题目31:请扼要答复内部提高管理人员的长处与缺陷。
"题目32:让班组做主

  通用机器厂金属加工车间主任史涛,不久前被厂里派到某高校举行的第三期底层管理短训班学习。听到了不少专家、专家所做的关于现代化管理理论与方法的陈述,觉得很受启示。给他形象最深的,是一位姓孟的老教授关于集体决议计划的演说。孟教授着重说,依据很多国表里研讨成果及实习标明,只需给广阔职工时机,他们就会想出高超的主见,领导也会乐于采用。即是说,应当充沛发扬民主,让各班组做主,拟定有关他们工作的决议计划计划。
  老史觉得这个观念很有道理。短训班完毕回到车间后,老史决议在实习中试一试他所学的某些原理。他把本车间第二工段的25名职工全都招集起来,对他们说,由于他们工段新近增加了高功率的、自动化程度相对高的新设备,几年前拟定的老生产定额已过期,不习惯新状况。如今想让他们自己评论并决议新的生产定额。安置完了,老史就回车间单位去了。他觉得自己不应参与评论,领导在场,我们不易各抒己见,并且显得对我们不行信赖。但他深信,大众准会定出连他自己都不敢提出的领先规范来。
  一个小时之后,老史回到工段。工大家说,他们都觉得本来的定额不行合理,定得过高。如今已然授权他们自己设置定额,经团体评论决议,新定额应比本来下降10%。这使老史大吃一惊,跟他的满意算盘截然相反,彻底出乎他的预料,使他一时手足无措。
  该怎样办呢?承受我们的决议吧,定额又真实太低,必定赔钱,对厂里怎样告知得曩昔?回绝吧,失期于民,下回谁还听你的?
  老史进退维谷,只好登门访问孟教授。二心里十分生气:这老书白痴,光出傻主见坑人,说的那套底子不灵嘛!
  结合事例请答复下列疑问:
  1.啥是决议计划?如何正确地了解决议计划的意义?(6分)
  2.个人决议计划与集体决议计划各有啥特色? (6分)
  3.孟教授讲的领导应发扬民主,给职工决议计划权的说法对吗?为何? (9分)
  4.实施民主管理应具有哪些条件?该工段具有这些条件吗? (9分)"
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