贵州开放大学24春西方行政学说形考任务一 学习活动（一）阶段性学习测验【标准答案】

学习活动（一）专题评论（必选，30分）

考核使命方式：专题评论



考核内容样例：



评论主题：怎么完成政治与行政的和谐？（30分）



要求：



1．仔细研读教材第1章至第6章的内容。



2．构成3—10人的学习小组完结本次使命。



3．采纳个人事前预备与团体评论相结合的方法，采纳网上非实时跟帖的方式，由小组长建议榜首个跟帖标明组长身份并安排完结评论的全过程。



4．每一位学习者都要联系实践预备个人评论提纲（包含联系实践的比如和个人预备的提纲，不少于500字），个人评论提纲占这次评论总分数的60%，由学习者自己跟帖提交。



5．每个小组评论完结后，构成不少于300字的小组定见，小组定见占这次评论总分数的40%，由小组长跟帖提交。



6．老师依据每一位学习者的提纲以及小组评论后构成的小组定见给每一位学习者评分，举例有必要联系实践，所举实例应可以证明其观念。



操作提示：



（1）学习小组由教导老师经过论坛发帖的方式进行区分；



（2）各小构成员到相应的分组帖子下进行跟帖评论；



（3）教导老师结合小组评论状况对每位同学的发帖进行打分。