宁波开放大学24春人员测评技术形成性考核二【标准答案】

作者:周老师 分类: 国开电大 发布时间: 2024-04-19 13:33

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构成性考核二

试卷总分:100 得分:100

1.(单选题)( )测评的成果首要是给想知道求职者本质结构与水平的人或雇主供给根据或证明,是对求职者本质结构与水平的判定。

A.诊断性测评

B.考核性测评

C.开发性测评

D.装备性测评



2.(单选题)( )测评的过程即是追本溯源。

A.诊断性测评

B.开发性测评

C.考核性测评

D.选拔性测评



3.(单选题)()一般是指手势、身势、脸部表情、眼色、人际空间方位等一系列可以提醒内涵含义的动作。

A.动作

B.行动

C.身形语

D.情感



4.(单选题)()指个别完结必定活动与使命所具有的根本条件和根本特色,是行动的基础和底子要素。

A.气质

B.性情

C.本质

D.才能



5.(单选题)()是个别言行中体现出来的,关于个别在思想、政治、品德、特性、心思等方面所体现出来的行动和倾向的归纳。

A.价值观

B.特性

C.性情

D.道德



6.(单选题)()是指顺畅完结某种活动所应必备且直接影响活动功率的心思条件。

A.才能

B.气质

C.性情

D.特性



7.(单选题)()是经过特定的规范化检验来衡量人的管理水平凹凸的一种科学方法。

A.品格测试

B.才能倾向性测试

C.智力检验

D.心思安康测试



8.(多选题)人员测评与选拔在人力资源开发实习中的根本效果( )

A.是人力资源开发的重要手法

B.是人力资源开发作用查验的“标准”

C.是人力资源开发的基础

D.树立促进性本质测评形式,能够进步人力资源开发的作用



9.(多选题)人员测评与选拔规范体系和分数等级、评语、在测评与选拔过程中是充任一种等价物的效果,它一般由哪几个要素构成?( )

A.规范

B.标度

C.目标

D.符号



10.(多选题)人员测评与选拔规范体系和分数等级、评语、在测评与选拔过程中是充任一种等价物的效果,它一般由哪几种要素构成?( )

A.规范

B.标度

C.目标

D.符号



11.(多选题)人员测评与选拔规范体系设计应遵从哪些准则( )

A.对于性与遍及性的一致

B.择要性与完好性的一致

C.清晰性与独立性的一致

D.片面性与客观性的一致



12.(多选题)人员测评与选拔的首要方法是啥( )

A.心思检验法

B.面试法

C.评估中间技术

D.经历档案剖析



13.(多选题)人员测评中的根本原理( )

A.分项本质测评与归纳本质测评相结合的准则

B.客观测评与主管测评相结合的准则

C.静态测评与动态测评相结合的准则

D.常识测评与本质测评相结合的准则



14.(多选题)人员测评所依靠的两个根本条件( )

A.人才的区别

B.环境的区别

C.工作的区别

D.才能的区别



15.(多选题)人员测评的根本准则是( )

A.静态测评与动态测评相结合的准则

B.客观测评与主管测评相结合的准则

C.分项本质测评与归纳本质测评相结合的准则

D.理论与实践相结合的准则



16.(多选题)人员测评的根本准则有哪些( )

A.理性测评与理性测评相结合

B.静态测评与动态测评相结合

C.客观测评和片面测评相结合

D.分项本质测评与归纳本质测评相结合



17.(多选题)人员本质从静态的视点看分为( )

A.身体本质

B.心思本质

C.文化本质

D.道德本质



18.(多选题)人员本质测评按测评意图与用处能够区分为( )

A.挑选性测评

B.诊断性测评

C.装备性测评

D.判定性测评

E.敞开性测评



19.(多选题)人才测评陈述能够分为( )

A.个人陈述与全体陈述

B.单项陈述与归纳陈述

C.选拔陈述和开发陈述

D.诊断陈述



20.(多选题)传统人事测评测评缺乏的缘由( )

A.收因效应

B.晕轮差错

C.近因差错

D.暗示差错

E.成见差错



21.(多选题)判别一个业务能否被测评,首要看它是不是满意哪几个条件?( )

A.是不是客观存在

B.是不是能够被知道和感知

C.是不是能够被对比和断定

D.是不是能够被量化



22.(多选题)判别一个事物能否被测评,首要看它是不是满意哪几个条件?( )

A.是不是客观存在

B.是不是能够被知道和感知

C.是不是能够被对比和断定

D.是不是能够被量化



23.(多选题)道德的四个首要特征( )

A.道德是一个耗散结构系统

B.道德的表里一致性

C.道德具有安稳性

D.道德具有区别性



24.(多选题)工作剖析在测评内容规范化过程中详细体现为一下会集方式( )

A.工作岗位剖析法

B.工作方针要素剖析法

C.工作内容要素剖析法

D.工作行动特征剖析法



25.(多选题)区别性查验的方法有( )

A.U查验

B.T查验

C.X2查验

D.有关系数区别的明显性查验

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