国家开放大学统计基础形成性考核(1-4)【标准答案】

作者:周老师 分类: 国开电大 发布时间: 2024-04-23 13:33

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《统计基础》首次作业(1-3章)
一、名词解说:
1. 统计整体及整体单位
2. 统计目标
3. 统计查询
4. 统计分组
二、单项挑选
1.构成整体的单个事物称为( )。
A.查询整体 B.象征值 C.质量象征 D.整体单位
2.某城市工业企业未装置设备普查,整体单位是( )。
A.工业企业悉数未装置设备 B.工业企业每一台未装置设备
C.每个工业企业的未装置设备 D.每一个工业企业
3.象征是阐明整体单位特征的称号;象征值的象征的数值体现( )。
A. 象征值有两大类:质量象征值和数量象征值
B. 质量象征才有象征值
C.数量象征才有象征值
D. 质量象征和数量象征都具有象征值
4.下列目标中归于质量目标的是( )。
A.总产量 B.合格率 C.总成本 D.人员数
5.下列查询中,查询单位与填写单位共同的是( )。
A.企业设备查询
B.人员普查
C.乡村犁地查询
D.工业企业现状查询
6.查询时刻的意义是( )。
A.查询材料所属的时刻
B.进行查询的时刻
C.查询工作期限
D.查询材料抄送的时刻
7.对全市工业企业员工的日子状况进行查询,查询对象是( )。
A.该市悉数工业企业 B.该市悉数工业企业的员工
C.该市每一个工业企业 D.该市工业企业的每一名员工
8.统计分组的要害在于( )
A.正确挑选分组象征
B.正确断定组限与组数
C.正确区分分组边界
D.正确挑选分组数列的各类
9.简略分组与复合分组的差异在于( )。
A.整体的杂乱程度不一样
B.挑选分组象征的性质不一样
C.组数的多少不一样
D.挑选分组象征的数量多少不一样
10.区分接连变量的组限时,相邻的组限有必要( )。
A.堆叠 B.附近 C.不等 D.连续
三、简答题
1. 怎么差异质量象征和数量象征?
2. 啥是数量目标?啥是质量目标?二者的关系怎么?
3.要点查询、典型查询与抽样查询这三种非全部查询的差异是啥?
4.完好的统计查询计划应包含哪些内容?
5.啥是统计分组?统计分组的方式和效果是啥?
四、计算题
1.某班40论理学生统计学考试分数别离为:
68 89 88 84 86 87 75 73 72 68
75 82 97 58 81 54 79 76 95 76
71 60 90 65 76 72 76 85 89 92
64 57 83 81 78 77 72 61 70 81
校园规则:60分以下为不及格,60─70分为及格,70─80分为中,80─90分为良,90─100分为优。
要求:(1)将该班学生分为不及格、及格、中、良、优五组,编制一张次数分配表。
(2)指出分组象征及类型;分组方法的类型;剖析本班学生考试状况。















《统计基础》第2次作业(4章)
一、 名词解说
1. 整体单位总量和整体象征总量
2. 结构相对数
3. 强度相对数
4. 算术均匀数
5. 变异目标
二、 单项挑选题
1.总量目标是用( )表明的。
A.肯定数方式 B.相对数方式 C.均匀数方式 D.百分比方式
2.总量目标按其反映的时刻情况不一样能够分为( )。
A.数量目标和质量目标 B.什物目标和价值目标
C.整体单位总量和整体象征总量 D.时期目标和时点目标
3.直接反映整体规划巨细的目标是( )。
A.均匀目标 B.相对目标 C.总量目标 D.变异目标
4.计算结构相对目标时,整体各有些数值与整体数值比照求得的比重之和( )。
A.小于100% B.大于100% C.等于100% D.小于或大于100%
5.相对目标数值的体现方式有( )。
A.无名数 B.什物单位与货币单位 C.有名数 D.无名数与有名数
6.下列相对数中,归于不一样时期比照的目标有( )。
A.结构相对数 B.动态相对数 C.对比相对数 D.强度相对数
7.计算均匀目标最常用的方法和最根本的方式是( )。
A.中位数 B.众数 C.谐和均匀数 D.算术均匀数
8.某区域2001年国内生产总值为2002年的108.8%,此目标为( )。
A.结构相对目标 B.对比相对目标 C.份额相对目标 D.动态相对目标
9.下列目标中,( )是总量目标。
A.员工均匀薪酬 B.国内生产总值
C.出勤率 D.人员密度
10.某市男性公民占55%,女人公民占45%,这种目标归于( )。
A.强度相对数 B.动态相对数 C.结构相对数 D.对比相对数
三、 简答题
1. 简述总量目标的概念及其效果。
2. 结构相对目标、份额相对目标和对比相对目标有啥不一样的特色?请举例阐明。
3.啥是变异系数?变异系数的应用条件是啥?
四、 计算题
1.某企业10月份生产状况(单位:台):
车 间 实践产值 方案产值
榜首车间
第二车间
第三车间 440
400
650 400
440
700
计算该企业各车间和全厂产值方案完结的百分比。
2.某生产车间40名工人日加工零件数(件)如下:
30 26 42 41 36 44 40 37 43 35 37 25 45 29 43
31 36 49 34 47 33 43 38 42 32 25 30 46 29 34
38 46 43 39 35 40 48 33 27 28
要求:(1)依据以上材料分红如下几组:25-30,30-35,35-40,40-45,45-50,计算出各组的频数和频率,收拾编制次数散布表。
(2)依据收拾表计算工人生产该零件的均匀日产值。
3.某公司2002年甲商品的单位成本分组材料如下:
甲种车单位成本(元/件) 各组产值占总产值的比重(%)
200-220
220-240
240-260 40
45
15
试计算该公司2002年甲商品的均匀单位成本。
4. 2003年某月份甲、乙两农贸市场某农商品报价和成交量、成交额材料如下:
种类 报价(元/斤) 甲市场成交额(万元) 乙市场成交量(万斤)


丙 1.2
1.4
1.5 1.2
2.8
1.5 2
1
1
算计 — 5.5 4
试问哪一个市场农商品的均匀报价较高?并阐明缘由。
5.某车间有甲、乙两个生产组,甲组均匀每个工人的日产值为36件,规范差为9.6件;乙组工人日产值材料如下:
日产值(件) 工人数(人)
15
25
35
45 15
38
34
13
要求:(1)计算乙组均匀每个工人的日产值和规范差;
(2)对比甲、乙两生产小组哪个组的日产值更有代表性?













《统计基础》第三次作业(5章)
一、名词解说
1. 个别指数与总指数
2. 算术均匀数指数
3. 谐和均匀数指数
二.单项挑选题
1.统计指数区分为个别指数和总指数的根据是 ( )。
A.反映的对象规模不一样 B.目标性质不一样
C.选用的基期不一样 D.编制指数的方法不一样
2.数量目标指数和质量目标指数的区分根据是 ( )。
A.指数化目标的性质不一样 B.所反映的对象规模不一样
C.所对比的表象特征不一样 D.编制指数的方法不一样
3.编制总指数的两种方式是( )。
A.数量目标指数和质量目标指数
B.归纳指数平和均数指数
C.算术均匀数指数和谐和均匀数指数
D.定基指数和环比指数
4.销价格格归纳指数( )表明( )。
A.归纳反映多种产品销售质变动程度
B.归纳反映多种产品销售额变化程度
C.陈述期销售的产品,其报价归纳变化的程度
D.基期销售的产品,其报价归纳变化程度
5.在销售量归纳指数 中, — 表明 ( ) 。
A.产品报价变化导致销售额变化的肯定额
B.报价不变的状况下,销售质变动导致销售额变化的肯定额
C.报价不变的状况下,销售质变动的肯定额
D.销售量和报价变化导致销售额变化的肯定额
6.加权算术均匀数指数变形为归纳指数时,其特定的权数是( )。
A. q1p1 B.q0p1 C.q1p0 D.q0p0
7.加权谐和均匀数指数变形为归纳指数时,其特定的权数是( )。
A. q1p1 B.q0p1 C.q1p0 D.q0p0
三.简答
1.指数的效果有哪些?
2.同衡量要素固守时期的一般方法是啥?
四.计算
1.某厂生产的三种商品的有关材料如下:
商品称号 产值 单位成本(元)
计量单位 基期 陈述期 计量单位 基期 陈述期


丙 万件
万只
万个 100
500
150 120
500
200 元/件
元/只
元/个 15
45
9 10
55
7
要求:(1)计算三种商品的单位成本指数以及因为单位成本变化使总成本变化的肯定额;
(2)计算三种商品产值总指数以及因为产值变化而使总成本变化的肯定额。
2.依据以下材料,试编制商品物量总指数
商品
称号 工业总产量(万元) 个别物量指数(%)
基期 陈述期


丙 1800
1500
800 2000
1800
1000 110
105
100
3.某商铺产品销售材料如下:
产品
种类 销售额(万元) 1995年比1994年报价升降(%)
1994年 1995年
百货
食物 50
28 75
34 -2
5
要求:
(1)试计算零售产品销价格格指数和因为报价下降花费者少开销的货币金额;;
(2)试计算销售量指数以及因为销售质变化对销售额的肯定影响。





《统计基础》第四次作业(第五章)
一、 名词解说
1. 时期数列与时点数列
2. 开展水平
3. 序时均匀数
4. 增加量
5. 均匀速度
二、 单项挑选题
1.依据时期数列计算序时均匀数应选用( ) 。
A.几许均匀法 B.加权算术均匀法
C.简略算术均匀法 D.首末减半法
2.距离持平的时点数列计算序时均匀数应选用(  )。
A.几许均匀法 B.加权算术均匀法
C.简略算术均匀法 D.首末减半法
3.定基开展速度和环比开展速度的关系是(  )。
A.两个相邻时期的定基开展速度之商等于相应的环比开展速度
B.两个相邻时期的定基开展速度之差等于相应的环比开展速度
C.两个相邻时期的定基开展速度之和等于相应的环比开展速度
D.两个相邻时期的定基开展速度之积等于相应的环比开展速度
4.下列数列中哪一个归于动态数列(  ) 。
A.学生按学习分数分组构成的数列
B.工业企业按区域分组构成的数列
C.员工按薪酬水平凹凸摆放构成的数列
D.出口额准时间先后次序摆放构成的数列
5.已知某企业1月、2月、3月、4月的均匀员工人数别离为190人、195人、193人和201人。则该企业一季度的均匀员工人数的计算方法为( ) 。
A. B.
C. D.
6.阐明表象在较长时期内开展的总速度的目标是( )。
A.环比开展速度 B.均匀开展速度 C.定基开展速度 D.定基增加速度
7.已知各期环比增加速度为2%、5%、8%和7%,则相应的定基增加速度的计算方法为( ) 。
A.(102%×105%×108%×107%)-100% B. 102%×105%×108%×107%
C. 2%×5%×8%×7% D. (2%×5%×8%×7%)-100%
8.均匀开展速度是( ) 。
A.定基开展速度的算术均匀数 B.环比开展速度的算术均匀数
C.环比开展速度的几许均匀数 D.增加速度加上100%
9.以1960年为基期,1993年为陈述期,计算某表象的均匀开展速度应开( ) 。
A.33次方 B. 32次方 C. 31次方 D. 30次方
三、 简答
1. 动态数列中时期数列和时点数列的概念及特色是啥?
2. 序时均匀数和一般均匀数有何差异和联系?
四.计算题
1.某区域1984年均匀人员数为150万人,1995年人员变化状况如下:
月份 1 3 6 9 次年1月
月初人数 102 185 190 192 184
计算:(1)1995年均匀人员数。
(2)1984-1995年该区域人员的均匀增加速度;
2.某区域2000—2005年粮食产值材料如下:
年份 2000年 2001年 2002年 2003年 2004年
粮食产值(万斤) 434 472 516 584 618
要求:(1)计算各年的逐期增加量、累积增加量、环比开展速度、定基开展速度;
(2)计算2000年-2005年该区域粮食产值的年均匀增加量和粮食产值的年均匀开展速度;
(3)假如从2005年今后该区域的粮食产值按8%的增加速度开展,2010年该区域的粮食产值将到达啥水平?

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