南开23秋学期（高起本：1709-2103、专升本高起专：2003-2103）《思想道德修养与法律基础（2019）》在线

23秋学期（高起本：1709-2103、专升本/高起专：2003-2103）《思想品德涵养与法律基础（2019）》在线作业-00003

试卷总分:100 得分:100

一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分)

1.中国特色社会主义抱负之所以能变成一起抱负,即是由于( )

A.中国特色社会主义抱负可以与时俱进

B.中国特色社会主义抱负代表和反映了中国社会最广阔公民大众的底子利益，为广阔公民大众所认同和承受

C.中国特色社会主义抱负反映了中国特色社会主义的国情和现状

D.中国特色社会主义抱负契合社会开展的客观规律



2.巨大的民族精力的中心是( )

A.传统美德

B.变革立异

C.爱国主义

D.年代精力



3.在马克思主义哲学看来,精力是高度安排起来的物质即( )的产品,是大家在改造国际的社会实习活动中经过它发生的观念、思想上的效果。

A.实际

B.人脑

C.大脑

D.思想



4.关于人生价值的意义,下列说法正确的是( )

A.人生价值指人的生命及其实习活动关于社会和个人所具有的效果和含义

B.人生价值指对别人和社会所做的奉献

C.人生价值指怎么挑选人生路途的价值寻求

D.人生价值指经过实习构成的对人生疑问的一种安稳的心思倾向和精力状况



5.中国古代的思想家大都以为,在刻画抱负品格的过程中,最重要的即是要发奋向上、商讨践履、修身养性。这首要表现了哪一中华传统美德的根本精力()

A.发起人伦价值，注重品德责任

B.着重品德涵养，重视品德践履

C.推重“仁慈”准则，重视以和为贵

D.注重全体利益，着重职责贡献



6.作为“年代新人”,要建立崇高的抱负,下列表现抱负的重要性的诗句是( )

A.学如弓弩，才如箭镞，识以领之，方能中鹄。

B.勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

C.功崇惟志，业广惟勤。

D.全国兴亡，责无旁贷。



7.在漫漫的前史进程中,中华民族不只发明出光芒绚烂、享誉国际的中华文明,也刻画出共同的精力气质和精力品质,构成了( )的优异传统。

A.崇尚精力

B.崇尚大同

C.崇尚利益

D.崇尚儒家



8.下列哪一项不归于马克思主义的特征( )

A.马克思主义表现了科学性和革新性的一致

B.马克思主义具有明显的实习品质

C.马克思主义具有耐久生命力

D.马克思主义具有永久真理性



9.()是社会主义法律的根本特点,是社会主义法治的根本要求

A.正义

B.对等

C.便民

D.高效



10.巨大的年代精力的中心是( )

A.社会主义中心价值观

B.立异精力

C.爱国主义

D.变革立异



11.在新的年代条件下,宏扬爱国主义精力的重要着力点和落脚点是( )

A.治国安邦、对立割裂

B.捍卫主权和疆域完好

C.保护祖国一致和民族联合

D.尊敬和传承中华民族前史和文化



12.以下哪一项不归于家庭美德的内容()

A.尊老爱幼

B.男女对等

C.文明礼貌

D.节俭持家



13.思想品德本质是大家的思想观念、政治态度、价值取向、品德情趣和行动习气等方面素质和才能的归纳表现,反映着一个人的( )

A.思想境地和精力质量

B.精力质量和品德面貌

C.思想境地和品德面貌

D.品德涵养和品德面貌



14.孟子着重:“亲亲而仁民,仁民而爱物。”墨子则提出:“兼相爱,交相利”的思想,这表现了如何的中华传统美德()

A.发起人伦价值，注重品德责任

B.着重品德涵养，重视品德践履

C.推重“仁慈”准则，重视以和为贵

D.注重全体利益，着重职责贡献



15.中国特色社会主义一起抱负和共产主义最高抱负是归于( )

A.日子抱负

B.工作抱负

C.品德抱负

D.政管理想



16.社会主义中心价值观公民层面的价值要求是( )

A.富足、民主、文明、调和

B.自在、对等、公平、法治

C.爱国、敬业、诚信、友善

D.爱国、敬业、诚笃、友善



17.习近平总书记在十九大陈述中,将“进步全民族法治素质”作为( )的重要内容。

A.坚持全部深化变革

B.坚持全部依法治国

C.坚持全部建成小康社会

D.坚持全部从严治党



18.下列答复人应当如何活着这一疑问的是( )

A.人生路途

B.人生意图

C.人生情绪

D.人生价值



19.中国共产党是中华民族重精力优异传统的忠诚承继者和坚决宏扬者,下列哪个选项没有表现对中华民族重精力优异传统的传承( )

A.井冈山精力

B.长征精力

C.慎单独省

D.女排精力



20.()是人权保障的最终防地

A.宪法保障

B.立法保障

C.行政保障

D.司法保障



二、多选题 (共 15 道试题,共 30 分)

21.党的十六届六中全会提出“社会主义中心价值体系”这一严重出题,其根本内容有( )

A.马克思主义辅导思想

B.中国特色社会主义一起抱负

C.以爱国主义为中心的中华民族精力和以变革立异为中心的年代精力

D.社会主义荣辱观



22.以下哪些归于公民的政治权力()

A.推举权

B.被推举权

C.政治表达的自在

D.劳动权



23.大学生大概怎么坚决马克思主义崇奉( )

A.最重要的是学习和把握马克思主义的态度、观念、方法，建立正确的国际观和前史观

B.建立正确的国际观和前史观

C.精确掌握年代开展潮流

D.以科学的抱负信仰指引人生行进的路途和方向



24.当时,中华民族精力进一步成长出多种体现方式,首要有( )

A.救亡图存、抵挡外侮的奋斗精力

B.喫苦刻苦、敬业贡献的实干精力

C.坚韧不拔、艰苦斗争的革新精力

D.决心进步、英勇抢先的奋斗精力



25.大学生怎么饯别社会主义中心价值观( )

A.扣好人生的榜首粒纽扣

B.实在做到勤学、修德、明辨、笃实

C.学会考虑，长于剖析，增强自己的价值判别力和品德职责感

D.从“做好小事、管好末节”开端起步，既修好公德，又修好私德



26.下列关于啥是马克思主义的表述正确的是( )

A.从狭义上说，马克思主义即马克思恩格斯创建的根本理论、根本观念和学说的体系

B.从广义上说，马克思主义不只指马克思恩格斯创建的也包含承继者对它的开展，及在实习中不断的开展着的马克思主义

C.马克思主义理论体系的构成有些：马克思主义哲学（即辩证唯物主义和前史唯物主义）马克思主义政治经济学。科学社会主义

D.马克思主义理论是亘古不变的真理



27.从内容上区分,抱负的类型有( )

A.日子抱负

B.工作抱负

C.品德抱负

D.政管理想



28.思想品德本质是大家的( )等方面素质和才能的归纳表现,反映着一个人的思想境地和品德面貌。

A.思想观念

B.政治态度

C.价值取向

D.品德情趣和行动习气



29.下列归于抱负与愿望、梦想和幻想的差异的是( )

A.实质不一样

B.依据不一样

C.归宿不一样

D.载体不一样



30.我国的司法准则首要包含(

A.司法公平

B.公民在法律面前一概对等

C.以现实为根据，以法律为绳尺

D.司法机关依法独立公平行使司法权



31.商法遵从的根本准则有()

A.商市买卖自在

B.等价有偿

C.快捷安全

D.罪刑法定



32.爱情中的品德标准首要有()

A.尊敬品格对等

B.爱情高于全部

C.文明相亲相爱

D.自觉承当职责



33.下列关于抱负和实际的关系,表述正确的是( )

A.抱负与实际是敌对一致的

B.完成抱负的长时间性艰巨性和弯曲性抱负的完成是一个过程

C.艰苦斗争是完成抱负的重要条件

D.抱负不同等于实际，不是当即能够转化的



34.社会主义中心价值观社会层面的价值要求有( )

A.公平

B.法治

C.民主

D.对等



35.全部依法治国的根本格式包含()

A.科学立法

B.严厉法律

C.公平司法

D.全民遵法



三、判别题 (共 15 道试题,共 30 分)

36.青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有抱负、有身手、有担任,国家就有出路,民族就有期望。



37.与工作品德的其他四个品德标准比较,贡献社会是社会主义工作品德中最高层次的要求,表现了社会主义工作品德的最高方针指向()



38.崇奉有盲目和科学之分,盲意图崇奉即是对虚幻的国际、不实在际的观念、荒唐的理论等的迷信和疯狂崇拜,科学的崇奉则来自大家对天然界和人类社会开展规律的正承认识。



39.邻里联合不是家庭美德的首要内容()



40.抱负使人不只具有一个实际国际,并且还具有一个能够的国际。



41.法治准则又称依法治国,其根本意义是依惩办事,依照法律来管理国家,树立次序,任何安排或个人均不得有法外特权()



42.抱负信仰是人类特有的精力表象。



43.人的天然特点是人的社会特点的物质承当者,也是人的实质特点。



44.重精力是中华民族的优异传统。



45.爱国主义在经济全球化的条件下现已过期了。



46.杰出的思想品德本质和法治素质,是在学习中提高、内省中完善、自律中养成的成果,不需求在实习中锻炼。



47.社会主义中心价值观的根本内容是富足、民主、文明、调和、自在、公正、公平、法治、爱国、敬业、诚笃、友善。



48.社会主义中心价值观是社会主义社会的特有产品,与中华传统文化没有联系。



49.法律用规矩管理咱们的日子国际,为大家的行动供给合理性基础,为处理胶葛供给渠道和途径()



50.做有抱负有身手有担任的年代新人,就有必要具有杰出的思想品德本质和法治素质。