新疆一体化教育学 (00924)平时作业1-4参考【答案】

2021年春季学期教学学第1次平常作业

一、单选题 （ ）

得分：30分

1、中国甚至国际上最早的一部教学专著是（ ）。

A:《论语》

B:《师说》

C:《学记》

D:《大学》

2、在我国教学史上，最早提出启示式教育思想的是（ ）。

A:孔子

B:孟子

C:荀子

D:朱熹

3、马克思主义教学学在教学来源疑问上坚持（ ）。

A:劳动来源论

B:生物来源论

C:心思来源论

D:生物进化论

4、社会对教学事业的需求程度终究取决于（ ）。

A:生产力水平

B:国家政策

C:社会制度

D:科技水平

5、一些案例显现，对“兽孩”进行的弥补教学都不很成功。这标明人的开展具有（ ）。

A:次序性

B:仿照性

C:可逆性

D:要害期

二、判别题 （ ）

1、教学是人类和动物界都具有的一种表象。

A:对

B:错

2、教学能推动一个社会的民主化进程。

A:对

B:错

3、社会能够制约教学的开展，而教学无法制约社会的开展。

A:对

B:错

4、人彻底是教学的产品。

A:对

B:错

5、我国古代教学思想发起“不陵节而施”、“学不躐”等，其根据是人的身心开展具有不平衡性。

A:对

B:错

三、名词解说 （ ）

1、狭义的教学

2、教学学

四、问答题 （ ）

1、简述教学在社会主义现代化中的效果。

2、教学要素及其关系。

五、论说题 （ ）

1、结合实际谈谈活动在人的身心开展中的效果。

2021年春季学期教学学第2次平常作业

一、单选题 （ ）

1、在教学意图的疑问上，实用主义教学门户的代表人物杜威所持的观念是（ ）。

A:个人本位论

B:社会本位论

C:教学无意图论

D:国家利益论

2、《中中国人民共和国责任教学法》公布于（ ）。

A:1985年

B:1986年

C:1987年

D:1988年

3、马克思主义以为，造就全部开展的人的路径和方法是（ ）。

A:教学与生产劳动相结合

B:加强现代科学教学

C:展开网络教学

D:高等校园扩招

4、（ ）是一个国家或区域各级各类教学组织与安排的体系及其运转规矩的总称。

A:教学制度

B:校园教学制度

C:教学体系

D:校园领导制度

5、下列归于校园教学制度内容的是（ ）。

A:求学年限

B:教育大纲

C:课程规范

D:课程设置

二、判别题 （ ）

1、教学意图是对教学工作的整体规则，它包含对及教学的性质和方向、教学政策和路途的总要求。

A:对

B:错

2、个人全部开展的实质和中心即是个人的智力和体力尽能够广泛、充沛、一致和自在开展，并在此基础上完成脑力劳动和体力劳动相结合。

A:对

B:错

3、在五育中，智育对应着数学、语文课、体育对应着体育课、美育对应着美术课，它们是逐个对应的。

A:对

B:错

4、学制即求学年限。

A:对

B:错

5、责任教学即逼迫教学。

A:对

B:错

三、名词解说 （ ）

1、德育

2、责任教学

四、问答题 （ ）

1、教学意图的效果。

2、现代校园教学制度的开展趋势。

五、论说题 （ ）

1、简述全部开展教学的构成有些、内容及其关系。

2021年春季学期教学学第3次平常作业

一、单选题 （ ）

得分：30分

1、在课程施行之前，为预测学生已有的认知、情感和技能方面的预备程度而做的评估（ ）。

A:决议计划性评估

B:总结性评估

C:诊断性评估

D:构成性评估

2、以校园为课程编制主体、自立开发与施行的课程是（ ）。

A:当地课程

B:校本课程

C:国家课程

D:特色课程

3、“温故而知新”，是指导学应遵从（ ）。

A:按部就班准则

B:理论联系实践准则

C:稳固性准则

D:对症下药准则

4、老师运用语言系统向学生教授常识的方法是（ ）。

A:教学法

B:说话法

C:评论法

D:操练法

5、在德育中坚持用正确的理论、现实和典范等来教学学生，疏通学生思想妨碍，引导学生经过自己的考虑、体会和实习等不断前进，这归于（ ）的德育准则。

A:教学影响的共同性和接连性

B:重视团体教学与单个教学相结合

C:长善救失

D:疏通引导

二、判别题 （ ）

得分：30分

1、课程即校园开设的悉数学科的总和。

A:对

B:错

2、隐性课程是校园课程的重要构成有些之一。

A:对

B:错

3、教育形式即教育方法。

A:对

B:错

4、德育过程即是学生道德构成和开展过程。

A:对

B:错

5、在校园德育中不可以无视对学生的心思引导。

A:对

B:错

三、名词解说 （ ）

1、活动课程

2、教育

四、问答题 （ ）

1、简述学科课程的特色。

2、简述德育的根本内容。

五、论说题 （ ）

1、新的教育理念，每一种都有其特色和适用范畴，请你进一步考虑一下，在你的教育工作中这些教育理念常常运用到吗？哪些是你无视的？

2021年春季学期教学学第4次平常作业

一、单选题 （ ）

得分：30分

1、老师的专业本质是指（ ）。

A:专业才能

B:专业常识

C:专业心意

D:以上三项的调集

2、做好班主任工作的条件和基础是（ ）。

A:安排和培育班团体

B:全部知道学生

C:培育优秀的班风

D:做好后进生转化工作

3、学生在教学过程中，处于（ ）。

A:主导位置

B:主体位置

C:被迫位置

D:辅助位置

4、把学生的安康和体质增强作为首要使命，是对于（ ）时期学生提出的教学要点。

A:青年期

B:儿童期

C:少年期

D:幼年期

5、校园管理以（ ）为动身点和归宿。

A:教育管理

B:班级管理

C:老师培育

D:教学意图

二、判别题 （ ）

得分：30分

1、只要承受规范的老师教学才干取得专业开展。

A:对

B:错

2、老师是专业性很强的工作。

A:对

B:错

3、学生当下的日子并不重要，重要的是其是不是能为将来的日子做预备。

A:对

B:错

4、中学生的克己力很差，有必要由老师施行看守，施行严厉操控才行。

A:对

B:错

5、校园管理的内容对比单一，首要是指导学管理。。

A:对

B:错

三、名词解说 （ ）

1、班主任

2、学生的年纪特色

四、问答题 （ ）

1、简述老师的使命。

2、老师应具有的根本素质。

五、论说题 （ ）

1、联系实践，试论老师主导与调集学生活跃性相结合的规律。