四川大学19春《组织行为学2078》在线作业1(答案)

作者:周老师分类: 四川大学发布时间: 2019-08-15 21:32

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熊猫奥鹏:《组织行为学2078》19春在线作业1-0001

1.工作比照单纯，不需要凌乱的常识和技术，结束一项工作需要我们的协作，或从事连锁性的工作，( )可以抵达最高的工作绩效。

A.同质集体

B.异质集体

C.混合集体

D.简略集体

答案:-

2.双要素理论的提出者是( )。?

A.马斯洛

B.赫兹伯格

C.麦克利兰

D.波特

答案:-

3.一个造纸厂的商业环境最能反应组织环境的哪一特性?( )?

A.安稳性

B.有序性

C.凌乱性

D.不断定性

答案:-

4.管理系统理论是由( )提出的。?

A.菲德勒

B.豪斯

C.利克特

D.布莱克

E.沙特尔?

答案:-

5.方针很重要，但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己适其时，处置冲突的方法是( )。?

A.强行

B.开诚协作

C.让步

D.躲避

答案:-

6.赞誉、奖赏职工，让他们参加管理，给他们供给练习机缘，能满足职工的( )。?

A.尊敬需要

B.交游需要

C.安全需要

D.生理需要

答案:-

7.以下各项表述正确的是 ( )。?

A.保健要素和鼓励要素一般都与工作条件和工作环境有关

B.保健要素和鼓励要素一般都与工作内容和工作本身有关

C.保健要素一般与工作条件和工作环境有关，而鼓励要素与工作内容和工作本身有关

D.保健要素一般与工作内容和工作本身有关，而鼓励要素与工作条件和工作环境有关

答案:-

8.管理方格图中，最有用的领导方法有( )。

A.匮乏型

B.使命第一型

C.沙龙型

D.团队式

答案:-

9.某公司年终进行奖赏时，发给受奖职工每人一台电电扇，成果许多职工很不满足，认为公司花钱给他们买了个没用又占当地的东西。构成这种表象的缘由是( )。

A.公司没有做到奖罚清楚

B.奖赏不可及时

C.公司没有做到奖人所需、方法多变

D.职工太挑剔

答案:-

10.“途径—方针”理论是( )提出的。?

A.菲德勒

B.豪斯

C.布莱克

D.耶顿

E.沙特尔

答案:-

11.以组织结构为中心的改造办法首要是：( )。?

A.查询反应

B.集体主张

C.征询活动

D.完善信息沟通系统?

答案:-

12.被称为研讨组织内部人的行为的旅程碑是：( )。?

A.1949年在美国芝加哥举办的科学谈论会

B.霍桑实验

C.1914年利莲?吉尔布雷斯出书的《管理心思学》

D.泰罗的《科学管理原理》

答案:-

13.当氖亟谫动呈现后，给予某种带有强行性、挟制性的晦气成果，以期削减这种行为呈现的可以性或消除该行为，这种强化方法是( )。

A.赏罚

B.正强化

C.天然衰退

D.低沉强化

答案:-

14.假定职工A认为和职工B比较，自己酬劳偏低，根据公正理论，A会采纳以下哪种行为( )。?

A.添加自己的投入

B.削减自己的投入

C.尽力添加B的酬劳

D.使B削减投入?

答案:-

15.老心思分析论的代表人物是：( )。?

A.荣格

B.阿德勒

C.麦迪

D.弗洛依德

答案:-

16.“熵”能测量环境的啥特性? ( )?

A.安稳性

B.有序性

C.凌乱性

D.不断定性

答案:-

17.提出需要层次论的是( )。?

A.梅奥

B.马斯洛

C.赫兹伯格

D.泰罗?

答案:-

18.要协助领导者对组织的悉数“改变”做出有用管理的设计理论是( )。?

A.分化—结合组织结构

B.项目组织设计

C.距阵式组织设计

D.安闲型组织结构

答案:-

19.使命人物和保护人物多的集体归于( )。?

A.人际集体

B.团队集体

C.无序集体

D.使命集体

答案:-

20.下面哪一个不是组织的根柢要素? ( ) ?

A.人际关系

B.协作期望

C.一起方针

D.信息沟通?

答案:-

1.组织行为学的研讨办法包括：( )。?

A.查询法

B.面谈法

C.实验法

D.个案研讨法

E.调查法

答案:-

2.领导接连流理论是()提出的。?

A.勒温

B.坦南鲍母

C.利克特

D.施密特

E.沙特尔?

答案:-

3.根据赫兹伯格的双要素理论，下列要素中归于鼓励要素的有( )。?

A.工作本身的特征

B.责任感

C.前进和打开

D.工作的物理条件

E.上级的赏识?

答案:-

4.组织行为学的理论基础有：( )。?

A.心思学

B.社会学

C.人类学

D.政治学

E.生物学

答案:-

5.斯布兰格按何种日子方法最有价值，把性格分为：( )。?

A.理性型

B.政治型和审美型

C.社会型

D.宗教型

E.经济型

答案:-

6.过程型鼓励理论首要有哪几种?( )。?

A.赫兹伯格的双要素理论

B.弗罗姆的期望理论

C.麦克利兰的作用需要理论

D.亚当斯的公正理论

E.斯金纳的强化理论

答案:-

7.气质差异首要应用于：( )。?

A.人机关系

B.人际关系

C.思维教育

D.人员选拔

E.行为预测?

答案:-

8.组织行为学研讨的层次有：( )。?

A.个别

B.集体

C.组织

D.集体

E.环境

答案:-

9.组织行为学的特征有：( )。?

A.边缘性

B.归纳性

C.两重性

D.多层次性

E.有用性

答案:-

10.特性的特征是：( )。?

A.社会性

B.组合性

C.一起性

D.安稳性

E.倾向性

答案:-

11.影响要素首要有：( )

A.先天遗传要素

B.家庭

C.后天社会环境要素

D.文明传统

E.社会阶层和阶层

答案:-

12.管理方格图中，典型的领导方法有( )。?

A.匮乏型

B.使命第一型

C.沙龙型

D.团队式

E.中心型?

答案:-

13.内行为研讨中，对变量处置的方法有：( )。?

A.置之不管

B.随机化和不加控制

C.坚持衡定

D.匹配

E.规则特定的标准和领域?

答案:-

14.具有广泛意义的鼓励方法有( )。?

A.思维政治工作

B.奖赏

C.活泼强化

D.工作内容丰厚化

E.职工参加管理?

答案:-

15.特质论的代表人物有：( )。?

A.阿尔波特

B.荣格

C.艾森克

D.卡特尔

E.弗洛依德

答案:-

16.希波克拉底区另外气质类型有：( )。?

A.多血质

B.粘液质

C.胆汁质

D.黑胆汁

E.抑郁质?

答案:-

17.感觉误差首要体现有：( )。?

A.感觉防护

B.晕轮效应

C.首因效应

D.近因效应

E.定型效应?

答案:-

18.斯托迪尔指出领导可以按()分红不一样的类型。

A.生理特性社会布景

B.智力和特性

C.与工作有关的特性

D.社会特性

答案:-

19.才能是( )的归纳体现。?

A.性格

B.常识

C.膂力

D.才智

E.见地

答案:-

20.人的行为特征有：( )。?

A.自觉的

B.有缘由的

C.有意图的

D.耐久性的

E.可改动的?

答案:-

1.领导者的特质是天然生成的，因而没有这种特质的人永久当不上领导。

A.差错

B.正确

答案:-

2.企业中只需正式组织。

A.差错

B.正确

答案:-

3.霍桑实验标明，人不是"经济人"，而是“凌乱人”。

A.差错

B.正确

答案:-

4.只需鼓励要素才干鼓励职工，所以鼓励要素才重要，而保健要素不重要。

A.差错

B.正确

答案:-

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