川大《组织行为学1467》23秋在线作业2【标准答案】

《安排行动学1467》22秋在线作业2-00001

试卷总分:100 得分:100

一、单选题 (共 30 道试题,共 60 分)

1.假如员工A以为和员工B比较，自己酬劳偏低，依据公正理论，A会采纳以下哪种行动

A.添加自己的投入

B.削减自己的投入

C.尽力添加B的酬劳

D.使B削减投入



2.完结杂乱工作，需求有发明力的工作，或在做出决议计划太快能够发生晦气结果时，( )将会到达最高的工作绩效。

A.同质集体

B.异质群本

C.混合集体

D.简略集体



3.自我监控是指个别依据（ ）要素调整自己行动的才能。

A.外部情境

B.安排环境

C.内部环境

D.整体局势



4.安排行动学是一门研讨安排中人的（ ）和行动活动规律的科学。

A.生理

B.心思

C.实习性

D.常识性



5.（ ）是指人的体力所能到达的程度

A.极限

B.心思才能

C.体质才能

D.学习才能



6.以下各项表述正确的是

A.保健要素和鼓励要素一般都与工作条件和工作环境有关

B.保健要素和鼓励要素一般都与工作内容和工作自身有关

C.保健要素一般与工作条件和工作环境有关，而鼓励要素与工作内容和工作自身有关

D.保健要素一般与工作内容和工作自身有关，而鼓励要素与工作条件和工作环境有关



7.在紧迫状况下或与公司利益关系严重的疑问上，抵触的处理方法是

A.强行

B.开诚协作

C.退让

D.逃避



8.以下哪一个不归于情绪的构成有些（ ）。

A.认知

B.情感

C.行动

D.间隔



9.AOL公司总裁以为，最有用团队的规划为（ ）人。

A.3人

B.10人以下

C.12人

D.越多越好



10.管理者在（ ）傍边完结他们的工作。

A.单位

B.过程

C.流程

D.安排



11.指令型集体由直接向某个（ ）报告工作的部属构成。

A.搭档

B.管理者

C.平级

D.部属



12.当一个人在各种情形下都体现出耐久而安稳的特色时，咱们称其为( )。

A.集体特色

B.集体功用

C.品格特质

D.安排标准



13.某公司年终进行奖赏时，发给受奖职工每人一台电电扇，成果许多职工很不满足，以为公司花钱给他们买了个没用又占当地的东西。形成这种表象的缘由是

A.公司没有做到奖罚清楚

B.奖赏不行及时

C.公司没有做到奖人所需、方式多变

D.职工太挑剔



14.集体凝集力指（ ）之间彼此招引力以及他们情愿留在安排中的程度。

A.成员

B.领导

C.搭档

D.上下级



15.高效团队具有一个我们公认的、有含义的意图，它可以为队员指引方向、供给（ ），让团队成员为之做出许诺。

A.提升时机

B.训练方案

C.动机

D.推进力



16.（ ）是指人的体力所能到达的程度

A.极限

B.心思才能

C.体质才能

D.学习才能



17.老心思剖析论的代表人物是：

A.荣格

B.阿德勒

C.麦迪

D.弗洛依德



18.管理方格图中，最有用的领导方法有

A.匮乏型

B.使命榜首型

C.沙龙型

D.团队式



19.要协助领导者对安排的全部“改变”做出有用管理的设计理论是

A.分解—结合安排结构

B.项目安排设计

C.距阵式安排设计

D.自在型安排结构



20.使命人物多而保护人物少的集体归于

A.人际集体

B.团队团体

C.无序集体

D.使命集体



21.领导尊敬和关怀部属的观点与情感、树立彼此信赖的工作关系的程度称为：（ ）

A.提升时机

B.关心维度

C.动机

D.推进力



22.（ ）的改变标明了学习的发作，学习即是（ ）的改变。

A.行动 实习

B.实习 行动

C.实习 实习

D.行动 行动



23.方针管理的特征不包含：（ ）

A.方向性

B.方针详细性

C.参加决议计划性

D.清晰的时刻限制



24.表彰、奖赏职工，让他们参加管理，给他们供给训练时机，能满意职工的

A.尊敬需求

B.往来需求

C.安全需求

D.生理需求



25.品格是指( )对别人的反响方法和往来方法的总和。

A.集体

B.集体

C.个别

D.安排



26.不只提出需求层次的“满意—上升”趋势，并且也指出“波折—后退”趋势的理论是哪一种?

A.需求层次论

B.成果需求论

C.ERG理论

D.双要素理论



27.管理者决议完结啥样的使命；谁来承当这些使命；使命分类以及作出决议计划，这些功用叫（ ）。

A.安排

B.过程

C.流程

D.工作



28.具有高水平的特长，长于在活动中进行发明性思想，引发创意，活动效果杰出而优良的人归于：

A.才能低下

B.一般才能

C.天才

D.才干



29.不能用现成的标准和程序处理所遇到的疑问，而需求专业管理人员对环境有深化的洞悉力和丰厚的常识。这类环境是

A.简略—静态环境

B.杂乱—静态环境

C.简略—动态环境

D.杂乱—动态环境



30.安排许诺是指职工对特定安排及其方针的（ ），而且期望坚持安排成员身份的一种心态。

A.评估

B.总结

C.认同

D.剖析



二、多选题 (共 10 道试题,共 20 分)

31.安排行动学的特色有：

A.边际性

B.归纳性

C.两重性

D.多层次性

E.实用性



32.当呈现认知不和谐时，认知主体消除不和谐的方法有：

A.改动行动

B.改动情绪

C.引入新的知元素

D.不予理采

E.从头进行人物定位



33.大家在集体中能够取得的需求和满意有

A.安全需求

B.情感需求

C.尊敬和认同需求

D.完结使命的需求

E.完成安排方针的需求



34.马斯洛的需求层次理论包含哪些？（ ）

A.生理需求

B.安全需求

C.社会需求

D.自我完成需求

E.尊敬需求



35.一个人在安排内的工作生计变化，一般是向：

A.纵向变化

B.横向变化

C.中心变化

D.水平变化

E.外围变化



36.麦克利兰的鼓励需求理论以为人的根本需求有

A.成果需求

B.生计需求

C.安全需求

D.权利需求

E.社交需求



37.下列归于队员才能必要技能的是（ ）

A.学习技能

B.技术特长技能

C.处理疑问和决议计划技能

D.人际关系技能E．操控技能



38.感觉在管理中的应用有哪些方面（ ）

A.招聘面试

B.绩效希望

C.自我完成预言

D.绩效评估

E.职工尽力



39.影响感觉的要素有：（ ）

A.价值观

B.感觉者

C.感觉方针或对象

D.感觉情境

E.感觉期间



40.法约尔以为管理的功能为( )：

A.方案

B.安排

C.和谐

D.操控

E.指挥



三、判别题 (共 10 道试题,共 20 分)

41.只要鼓励要素才干鼓励职工，所以鼓励要素才重要，而保健要素不重要。



42.活动率是指职工非自动地持久脱离一个安排的概率。（ ）



43.职工卷进是指为一种能够充沛发扬职工才能的参加过程，设计它是为了鼓舞职工对安排的成功做出更多的许诺与贡献。



44.密西根模型把描绘领导行动的维度归为两个：一个是职工取向，一个是生产取向。



45.一向性是指不管时刻如何改变，此人都体现出相同的行动。（ ）



46.感觉是指个别为了对自己地点的环境赋予含义而安排宽和释他们感受影响的过程。



47.职工卷进是指为一种能够充沛发扬职工才能的参加过程，设计它是为了鼓舞职工对安排的成功做出更多的许诺与贡献。（ ）



48.模型是对实际的一种笼统归纳，是对某些实在国际中表象的简化表征。（ ）



49.聪明的人从他人的失利中学习可以致使学习过程发作改动，可是笨人从自己的失利中学习不可以致使学习过程的改动。（ ）



50.列昂.费斯廷格的认知失调度论以为，任何方式的纷歧致都会令人感到不舒畅，可是个别为保持现状，不会尽力削减这种不合谐谐和不舒畅。（ ）