南开大学19秋学期(1709、1803、1809、1903、1909)《人力资源开发》在线作业(满分)

作者:周老师分类: 南开大学发布时间: 2019-09-19 13:16

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1.行为主义教育设计，在教育方针的设计上，偏重行为分析，开宣告学习的（）方针。

A.才能

B.行为

C.情绪

D.技能

答案:-

2.在与学习环境相同的或类似的情境下，学习者是不是可以有用地运用所学常识和技能，这种搬家归于（）。

A.正搬家

B.负搬家

C.近搬家

D.远搬家

答案:-

3.设计一种商业运作景象，需求受训者参加其间，担任不一样的人物，领会企业组织的抉择计划过程，领会企业之间的竞赛关系的练习方法是（）。

A.事例法

B.研讨法

C.游戏法

D.人物扮演法

答案:-

4.学习过程很重要的一项内容不只是应能精确重复学过的内容，而且要能在类似的环境中应用所学内容，这被称作（）。

A.推广

B.回想

C.应用

D.存储

答案:-

5.诺尔斯提出的是一个阐明晰成人学习过程中互动特色的模型，总结了成人学习的特色，最显着的特征有（）。

A.重视短期作用

B.短少自我概念

C.短少内容学习动机

D.学习导向是以日子为中心的

答案:-

6.绩效管理系统由绩效方案、绩效施行、绩效评估和()等子系统构成。

A.绩效总结

B.绩效反应

C.绩效改进

D.绩效标准

答案:-

7.戈尔茨坦等将需要评估过程分为五个期间，即组织撑持、组织分析、需要分析、（）及人员分析。

A.生产计区剖辨

B.使命和KSA分析

C.组织方针分析

D.职工技能分析

答案:-

8.认知己思学对菜鸟和专家或能手进行了研讨，指出了他们在认知战略、（）等方面存在的差异。

A.学习搬家

B.经历

C.技能

D.常识贮藏

答案:-

9.个别把已学到的经历推广应用到其他内容和难度上类似的情境中叫做（）。

A.正搬家

B.负搬家

C.横向搬家

D.笔直搬家

答案:-

10.在人力资源开发实习领域中，（）首要环绕职务所需的常识、技能和应有的工作情绪打开的。

A.工作生计开发

B.管理开发

C.组织开发

D.练习

答案:-

11.专业技能是由常识、经历和（）等三个要素构成的归纳体。

A.处理疑问的方法

B.思想方法

C.认知结构

D.动机

答案:-

12.成果评估体系包括绩效成果、（）和认知成果这三个领域，

A.学习成果

B.才能成果

C.情绪成果

D.技能成果

答案:-

13.担任力的概念开始是由美国心思学家（）提出来的

A.马斯洛

B.C. 麦克莱兰

C.阿基里斯

D.科尔布

答案:-

14.言语信息也称作（），包括称号、实际及常识体系。言语信息是职工工作所需的特定常识。

A.战略性常识

B.程序性常识

C.陈述性常识

D.显性常识

答案:-

15.经过计算机及网络对处于不一样地址的受训者进行练习的技术称作( )。

A.网络练习

B.远程学习

C.智能化教训系统

D.多媒体教育

答案:-

16.在人力资源开发的几种组织方法中，其间一种方法的缺陷是耗费成本过大，包括人力、物力、时刻等，该方法是（）

A.练习学院方法

B.客户练习方法

C.矩阵练习方法

D.企业大学方法

答案:-

17.最早系统地谈论了练习疑问，而且从组织分析、操作分析及个人分析等三个层面谈论练习需要等，该书是（）

A.心思学与工业功率

B.科学管理原理

C.练习精要

D.工商业的练习

答案:-

18.在练习需要分析中，人员分析是对职工（）的分析。

A.数量

B.质量

C.经历

D.KSAs

答案:-

19.行为主义教育设计理论认为，运用条理、描写和（）以保证构成影响-反应之间的强有力联系，从简略到凌乱的操练序列、运用提示等方法。

A.操练

B.反应

C.学习分析

D.奖赏

答案:-

20.在选择练习方法时大约首要思考的要素是（）。

A.练习成本

B.练习对象

C.练习方针

D.组织表里环境

答案:-

1.自我学习理论方法的理论意义在于。（）

A.前进了学习活泼性

B.推进学习者自我开发

C.推进个人打开与组织打开结合

D.加大终身学习的可以性

答案:-

2.企业人力资源开发的意图是（）

A.前进组织绩效

B.推进职工打开

C.前进职工技能

D.改进人际关系

答案:-

3.事例法是经过供给若干真实或虚拟的故事，让受训者在脱离工作的学习情境中领会理论常识的运用过程，使他们对正确和差错的判别、最优和次优的选择等有愈加直观的形象。首要利益有（）。

A.使学生有用的获得常识

B.给受训者真实的学习感触

C.给受训者独立处理疑问的机缘

D.有利于学习者之间的沟通与协作

答案:-

4.在组织中，学习活动除了正式的学习项目之外，还包括（）

A.网上讲堂学习

B.非正式学习

C.偶发性的学习

D.揭露课学习

答案:-

5.管理者的撑持对受训者的学习和常识技能的搬家是有恰当的影响，管理者撑持程度越高，越有可以发生练习作用的变换。管理者的撑持包括（）。

A.在练习项目中任教

B.供给实习机缘

C.供给鼓舞

D.一起谈论发展情况

答案:-

6.布卢姆在将教育方针分为（）等。

A.认知方针

B.情感方针

C.情绪方针

D.动作技能方针

答案:-

7.一个无缺的练习需要分析，一般包括以下哪几个层次。（）

A.环境分析

B.组织分析

C.使命分析

D.人员分析

答案:-

8.内行为主义教育设计的思想方法中，控制学习环境、注重（）等。

A.学习作用的客观行为

B.认知结构在学习活动中的作用

C.及时反应强化

D.对学习内容进行使命分析。

答案:-

9.不一样的学习成果需要不一样的内部条件，进行言语信息学习时需要的内部条件有( )。

A.早年学过的常识和语句信息

B.将信息编码存入回想

C.回想部分技能

D.把握对象的信息

答案:-

10.在人力资源开发这一学术术语的提出者那德勒看来，人力资源开发的内容为()。

A.与学习者其时所从事的工作有关的学习

B.与学习者将来从事工作有关的学习

C.与学习者从事工作无关的学习

D.能对学习者绩效前进有协助的学习

答案:-

11.在职领会开发是一种在工作场所中经过经历进行管理开发的方法，首要有（）。

A.人物扮演

B.职位轮换

C.行为学习

D.继任方案

答案:-

12.在吉尔伯特的闻名的“行开工程模型” 中，吉尔伯特将个人行为群分为（）等几方面。

A.常识

B.才能

C.技能

D.动机

答案:-

13.企业中承担人力资源开发责任的人员有（）

A.高层管理人员

B.部门司理人员

C.人力资源开发专业人员

D.职工

答案:-

14.麦克拉根认为人力资源开发是归纳使用（）等方法来前进个人和组织的绩效

A.校园教育

B.练习与开发

C.工作生计开发

D.组织开发

答案:-

15.在人力资源开发中，学习的方法包括( )。

A.正式学习

B.工作领会

C.常识共享

D.经历共享

答案:-

16.仿照法的利益首要包括( )。

A.可以人为地控制仿照环境，学习作用非常好

B.可以在安全的环境中使受训者得到练习

C.降低练习成本

D.具有立异性

答案:-

17.认知主义偏重学习者自动参加学习过程，包括（）。

A.学习者控制

B.元认知练习

C.自我规划

D.自我监控调度

答案:-

18.在练习需要分析中，组织撑持首要是要与（）树立杰出的关系。

A.外部专家参谋

B.高级主管

C.一线管理者

D.一线职工

答案:-

19.继任方案是指事前断定要害职位，为其选择后备人才，并对这些后备人才进行开发的过程，其首要活动有（）。

A.断定将来对管理人才的需要

B.找出具有高潜质的人才

C.评估职工优势

D.拟定培育战略

答案:-

20.根据人力资源开发的作用或功用，需要评估可分为（）和担任力评估等。

A.职工才能评估

B.战略需要评估

C.绩效改进需要评估

D.练习需要评估

答案:-

1.归纳化理论认为，只需一个人对他的经历进行了归纳，就可以结束从一个情境到另一个情境的搬家。

A.差错

B.正确

答案:-

2.组织的高层越来越需要评估是人力资源开发评估的新打开趋势之一。

A.差错

B.正确

答案:-

3.人力资源开发是归纳使用练习与开发方法来改进个人、集体和组织的功率。

A.差错

B.正确

答案:-

4.在需要评估中，不一样的参加者所重视的疑问是不一样的，练习者首要重视公司是不是具有具有必定常识、技能、技术，可参加市场竞赛的雇员等。

A.差错

B.正确

答案:-

5.在运用e-学习时，从组织人员层面看，大约留心偏重学习观念的更新疑问。

A.差错

B.正确

答案:-

6.企业引入了一条新的生产线，因为职工不了解新机器的操作，企业就要设计一些课程来教会职工怎样操作运用新机器，这归于开发活动，而不是练习活动。

A.差错

B.正确

答案:-

7.课程是学科或教育类另外意思，每门课程都包括预期的学习成果或学习方针、学习内容等，因而课程可以被当作是学习内容的系统组织。

A.差错

B.正确

答案:-

8.教育方案是拟定方案、选择方法或进行有意图活动过程中的一系列抉择计划，或许说是教育方案或方案的全体特征，是对教育途径的全体描绘。

A.差错

B.正确

答案:-

9.诺尔斯认为，成人的学习短少内在动机所驱动，而是受外在鼓励要素影响。

A.差错

B.正确

答案:-

10.人力绩效技术所重视的是工作场所中个人、团队和组织的绩效疑问。经过对存在疑问的分析，辨认阻止抵达预期经营方针的妨碍或机缘，以寻求处理方案。

A.差错

B.正确

答案:-

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1709(221)1803(153)1809(153)19(153)、(208)秋(12179)南开(5584)学期(8554)大学(10551)

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